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陈情表e有详细翻译
陈情表;关于表:
“表”就是“奏表”,又称“表文”,是臣子给君王的上书用来陈述衷情。;读《出师表》不下泪者,其人必不忠;
读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;
读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友。
——苏轼;《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,阐述了北伐的必要性以及对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。;陈情表;初读课文
读准字音,
读清句读,
读出感情。;险衅 除臣洗马
夙遭闵凶 猥以微贱
终鲜兄弟 陨首
门衰祚薄 诏书切峻
内无应门五尺之僮 逋慢
外无期功强近之亲 日笃
茕茕孑立 犹蒙矜育
夙婴疾病 不矜名节
常在床蓐 逮奉圣朝 矜悯愚诚
过蒙拔擢 本图宦达
宠命优渥 盘桓;孤苦伶仃:
茕茕孑立:
形影相吊:
日薄西山:
气息奄奄:
;指天和地。古人认为天地能主持公道,主宰万物。 ~,实所共鉴,有渝此盟,神明殛之;再读课文
;2?、向谁陈情???????????;3?、陈什么情??
???向君王上书陈述祖母刘氏年老多病,无人侍奉,暂不能应征,请求辞官终养祖母的衷情。
(愿乞终养,不能就职)?;4?、如何陈情??
??融理于情,融情于事,
朴素细腻,曲折委婉?。
(晓之以理,动之以情)?;老师寄语
孝是中华民族的传统美德,而十七八岁的年纪始终关注的永远是友情,深深憧憬的往往是爱情,最易忽略的却常常是亲情、孝情。希望李密对祖母的乌鸟深情能让我们有所感悟,有所触动,为亲人捧上自己哪怕微薄但却真诚的回报。 ;段1翻译注解;既无叔伯 ,终鲜兄弟 ,门衰祚薄 ,晚有儿息。外无期功强近之亲 ,内无应门五尺之僮 ,茕茕孑立 ,形影相吊。而刘夙婴疾病 ,常在床蓐 ,臣侍汤药 ,未曾废离。;*;逮奉圣朝 ,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主 ,辞不赴命。诏书特下 ,拜臣郎中 ,寻蒙国恩 ,除臣洗马。猥以微贱 ,当侍东宫,;非臣陨首所能上报。臣具以表闻 ,辞不就职。诏书切峻 ,责臣逋慢;郡县逼迫 ,催臣上道;州司临门 ,急于星火。臣欲奉诏奔驰 ,则刘病日笃 ,欲苟顺私情 ,则告诉不许。臣之进退 ,实为狼狈。;*; 伏惟圣朝以孝治天下 ,凡在故老 ,犹蒙矜育 ,况臣孤苦 ,特为尤甚。且臣少仕伪朝 ,历职郎署,本图宦达 ,不矜名节。;今臣亡国贱俘 ,至微至陋 ,过蒙拔擢 ,宠命优渥 ,岂敢盘桓 ,有所希冀!但以刘日薄西山 ,气息奄奄 ,人命危浅 ,朝不虑夕。; 臣无祖母 ,无以至今日 ,祖母无臣 ,无以终余年 ,祖孙二人 ,更相为命 ,是以区区不能废远。;*;臣密今年四十有四 ,祖母刘今年九十有六 ,是臣尽节于陛下之日长 ,报刘之日短也。乌鸟私情 ,愿乞终养; 臣之辛苦 ,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 ,皇天后土实所共鉴 ,愿陛下矜悯愚诚 ,听臣微志 ,庶刘侥幸 ,保卒余年。臣生当陨首 ,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情 ,谨拜表以闻。;*;*;合作探究:
每个段落的情和理线索。;;品读鉴赏:?
???;; 1、四字骈句:“生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘闵臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于 成立……”;2、对偶句※ “外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”
※“前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才”
※臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
;2、对偶句※ “外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮”
内外对举,都强调一个“无”字,把自己举目无亲,后代尚小,无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了,让人觉得急切而无可置疑。
※“前太守臣逵察臣孝廉;后刺史臣荣举臣秀才” 前后对举,恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激
※臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。 “臣”与“祖母”对举,突出一个“无”字,强调自己与祖母相依为命的现实。 ;3比喻句:
※ “刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”
※“乌鸟私情,愿乞终养。”
※臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
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