语文语法基础知识——句子.ppt

语文语法基础知识;句子：是由一个词或者一个短语带上一定的语调构成 的，能表达一个相对完整的意思。;单句：由一个独立的主谓短语构成的句子。 ;主语：句子的陈述对象，回答“谁”、“什么”等问题，通常是指人或事物。;定语：句子中修饰限制主语和宾语中心语的成分。 ;1.（全世界）的科学家们 [都] [在] [努力] 探索 (地震灾害) 的规律。 ;7．（蠢笨的）企鹅，[胆怯地] [把肥胖的身体] 躲藏在悬崖底下。 ;12．[比赛开始以后]，(中国队)的耐心 [被新西兰队的认 真甚至是执着的防守] 消磨着。 ;17．（市教育局新建)的(一座位于北郊)的(规模空前）的职业学校，[最近][开始]招生了。;复句;并列关系复句：;承接关系的复句;选择关系的复句： 各个分句之间表示事物存在着两种以上可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或取舍。 如：a、星期天，我们是去郊游呢，还是去图书馆？ （或此或彼） b、我们要么被困难吓倒，要么勇敢地去克服困难。（非此即彼） c、与其打扑克，不如去锻炼一下身体。 （取舍选择） 常见关联词语： 或者（是）……或者（是）…… 是……还是…… 不是……就是…… 要么……要么…… 与其……不如…… 宁可……也（决不）……;递进关系的复句;转折关系的复句 它的两个分句表示两个事物或者一个事物的两个方面，后一分句不是顺着全面分句的意思说，而是一个转折，转向了相对或相反的意思。 如：a、他虽然个儿长得矮小，但是力气可大着呢！ b、我明天肯定会去，只是要晚一些。 常见关联词语： 虽然（尽管）……，但是…… ……却（然而）…… 本来（要）…… 可是（只是、只不过） ;因果关系的复句 它的两个分句之间存在着因果关系，有时前一分句说因，后一分句说果；有时前一分句说根据，后一分句说结论。 如：a、人们之所以永远怀念雷锋，是因为他为人民做了许多好事。 b、我们既然是学生，就要好好学习。 常见关联词语： 因为（由于）……，所以…… ……因此（因而、以致）…… 之所以……是因为…… 既然……那么（就）……;假设关系的复句 它的两个分句表示假设关系，前一分句提出一个假设的原因或情况，后一分句说由于这个假设或原因所产生的结果。 如：a、要是你能刻苦学习，成绩就会提高。 b、即使我们受到表扬，也不应该骄傲自满。 常见关联词语： 如果（假使）……就（那么）…… 即使……也…… 纵然……也…… 尽管（固然）……也不…… 如果说……那么…… ;条件关系的复句 由表示条件和结果的两个分句组成。前一分句提出条件，后一分句说明在这个条件下产生的结果。 如：a、只要你去学校，就一定能看见他。 b、无论困难多大，他都能克服。 c、要我相信这种事，除非让太阳从西边出来。 常见关联词语： 只要……就…… 只有（除非）……才…… 无论……都…… 不管（任凭）…… 都……; 搭配不当 残缺 关联词语使用的常见毛病 错用 滥用 错位;多重复句：指分句之间的关系在两个层次以上的??句。 分析多重复句： 一看分号，二看关联词语，三看逻辑关系。 多重复句的关系： 并列关系、承接关系、选择关系、递进关系、 转折关系、因果关系、假设关系、条件关系 ;1、①因为接连上了一个礼拜的夜班，②每天都要在车上摇晃十几个钟头，③我已经困软得像一团棉花了。 ;5、①镇上的人们也仍然叫她祥林嫂， ②但音调和先前很不同； ③也和她说话， ④但笑容却冷冷的了。