标点符号一教程.ppt

标点符号复习 ;（一）顿号、逗号、分号;【课前预习案】;;;;【课内探究案】;;辨析修改：1句正确，2句错误。第2句中，并列词语之间用了连词“或”，是不能同时再用顿号的。要删去顿号，或者改为逗号。;;3.参加会议的有教师，记者，电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛中。 (　　)4．市第一中学的校长、主任、第三中学的校长、主任都来开会了。 ;;5．这对孪生姐妹看上去有十七、八岁，正在读高三，分别在县一中高三四五班上课。(　　);辨析修改：6句正确，“中小学”“工农兵”等都是集合性并列短语，中间不用加顿号。7句错误，“公安干警”是集合词语，“干”指干部，“警”指警察。集合词语是紧密结构，不能用顿号分隔开来。;;8．宛南华侨新村位于徐汇区、中山南路与宛平路交会处。(　　)9．这次受到沙尘暴袭击的共三省五十六个县。 (　　);辨析修改：10、11、12和13句中标点符号用法都正确。;;;规律总结：句子内部主语与谓语之间，如主语较长，或需要强调主语，或主语后有语气词时，主谓之间应用逗号。;4．我曾想，蝴蝶会大概是云南所特有的自然环境的产物吧。 (　　)5．我明白你有很大的难处。 ;6．她随手打了他一下，轻轻地。 (　　)7．内中一个破碗空的。 (　　);辨析修改：8句正确，并列的句子之间应该用逗号。9句错误，“任务重”“工程难”“规模大”是三个并列分句，它们之间都应用逗号。;;辨析修改：10句正确，如果“月季”“玫瑰”“米兰”后没有“呀”，则需要用顿号。11句错误，“书啊”“笔啊”“铅笔盒啊”三个词语属于并列关系，但不能用顿号，带有语气词“啊”，后边应用逗号。;;12．你要不断进步，识字，生产。 (　　)13．这本书写得真实、感人。 (　　);;规律总结：复句内部用分号的前提是前后已有逗号出现。只有一重关系的复句，分句间一般用逗号，不用分号。如果分句内部已用了逗号，并列分句之间必须用分号。;;规律总结：非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层前后两部分之间也可用分号。;;规律总结：分条说明一个完整的意思，在??一条里，不管是词、词组、单句，还是复句，都作为一个分句，各条末尾用分号，最后一条完了用句号。