绿色蝈蝈 上课实用课件.ppt

猜谜游戏 ; 大家说说，你是根据什么把谜底给猜出来的呢？ ; 在我们生活的蓝色星球上，生活着大量的动物，走进它们，你会发现，它们也像人一样有不同的长相、习惯、性格，它们也劳动、婚恋、繁衍及死亡。与他们共处，你会发觉生活原来如此多姿多彩，富有情趣。法国昆虫学家、作家法布尔就是这样一个热爱动物、尊重生命的人，他耗费毕生精力观察研究昆虫，用大量翔实的第一手资料，将纷繁复杂的昆虫世界真实的呈现在我们面前——这就是《昆虫记》。今天我们学习的《绿色蝈蝈》就是其中一篇。;绿色蝈蝈;;亨利.法布尔; 《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和它们为了生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得写成详细确切的笔记。是一部严谨的科学著作，它不仅真实记录下了昆虫的生活，更重要的是整部作品充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情，使这部描写微小昆虫的树成为人类获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇佳作。 《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。 《昆虫记》第一册于1879年问世。1910年，当《昆虫记》第十册问世时，法布尔已经86岁了。;普布留斯·维吉留斯·马罗;; 鲁迅称《昆虫记》是“讲昆虫故事”“讲昆虫生活”的楷模; 蝈蝈，昆虫的一种，身体绿色或褐色，腹部大，翅膀短，善于跳跃，雄性能发出独特的声音，叫声各异。有的地区也称叫“哥哥”。属直翅目，螽斯科昆虫。产于我国河北、安徽、山东、山西等地。蝈蝈生于原野，藏于草中，或在植物茎杆上活动。主要吃植物的茎、叶、瓜、果等，也会捕食小昆虫。人工饲养容易，食性很杂，素食吃植物的嫩叶和花；荤食可用肉泥、蛋黄、肝粉等混合喂养。食性较大，是危害农作物的害虫之一。但因其善鸣，故农民常捕捉后，装入篾笼进城叫卖。; ;;;;;; 下课啦！ 再 见;1.给下列字注音 喧嚣( ) 劫( ) 掠 静谧( ) 酷( )爱 吮( )取 气氛( ) 喑( )哑 哀号（ ） 满载( )而归 嗉( ) 喙( ) 颚( ) 匀称( );狩猎： 喧嚣： 喑哑： 静谧： 喙： 嗉囊： 窸窣: 吮取： 篡夺： 劫掠:;弱肉强食：;（1）.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶 丛中,蝈蝈在窃窃自语。（ ） (2)、表面上很大而实际脆弱的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目 标。（ ） (3)、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。 （ ） (4）、它们对这道菜吃得特别有兴趣。（ ）;;;;;;;蝈蝈生活照之六;;;蝈蝈本是一种很普通的昆虫，可是在作者的笔下，它为什么这样生动有趣呢？;１.本文说明的对象是么？;2、作者是怎么引出蝈蝈的？这样写有什么好处？;第4段“这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。”;4、作者向我们介绍时主要抓住了蝈蝈的哪些特征？;5、绿色蝈蝈外表有哪些特征?;习 性：;;第一部分：（1～2）我观察昆虫，从 蝉的叫声引出了 “主人公”—蝈蝈。 （ 3 ）介绍蝈蝈的叫声。 第二部分?? （4～11）介绍蝈蝈的食物 习性。 ;6、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？;请听题; 8、 作者在介绍蝈蝈的特点时，用了些什么手法？你觉得哪些地方值得你借鉴学习？; 叫 声;;;　　　　文段是平实的说明语言，简明，准确，客观。课文的语言生动灵活，既有对昆虫的形象描绘，又有个人感情的流露，充满了喜爱之情。;主题： 这篇科学小品文，妙趣横生。作者观察细致，文笔细腻生动，文中的蝈蝈活灵活现，令人喜爱。从中我们体会到作者对生命的尊重与