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苏教版 七年级下册;作者简介; 由于汪曾祺爱好广泛,他的散文自然就非常博雅。草木性灵、历史文化、人物掌故、民俗风土、艺术文物…….都有涉及。汪曾祺本人家学渊源深厚,爱好广泛,上小学时,他的祖父就给他教《论语》,因而他很纯真,很自然。;他的老师沈从文、老舍的一些为人处世,待客之道对他影响很多,他对任何人都很友好,对任何事都很认真,具有那种追求自然、朴素的养生之道。他曾反复提到,人在生活中应该保持一颗童心,不要装腔作势。汪曾祺写的散文风格朴实,技巧臻于至境。很多散文写了花草景致、各地风物、故乡美食、游记采风、难忘岁月、故人师长、平淡人生,篇篇都是精品。本文即其中的一篇。;◆生难字; 夏天的昆虫有何特别之处呢?题目容易引起读者的诸多想象和阅读的兴趣。;蝈蝈;蝉;蝈蝈
蝉
蜻蜓
刀螂; 蝈蝈我们那里叫作“叫蛐子??。
因为它长得粗壮结实,样子也不
大好看,还特别在前面加一个“侉”
字,叫做“侉叫蛐子”。这东西就是会呱呱地叫。;蝉有哪几种呢?它们各有什么特点?;蜻蜓又有哪几种呢?它们各有什么特点?;“绿豆钢”;常见蜻蜓;红蜻蜓; 刀螂即螳螂,螳螂是很好看的。螳螂的头可以四面转动。螳螂翅膀嫩绿,颜色和脉纹都很美。; 作者抓住螳螂的哪些特征进行介绍的?写一个与螳螂有关的成语,并解释它的意思。; 比喻目光短浅,只想到算计别人,没想到别人也在算计他。;说明生动形象。; 动作描写细致入微。读到此处,不觉会心一笑,好像说的就是自己童年的情形。; 1.“我只是希望现在的孩子也能玩玩这些昆虫,对自然发生兴趣。现在的孩子大都只在电子玩具包围中长大,未必是好事。”谈谈你对这句话的理解。; 热爱生活,注重观察,突出特征,张扬个性,让真与美、让日常生活、让恬淡与雍容回归写作。;拥抱大千世界
享受恬静生活; 本文向读者介绍了蝈蝈、蝉、蜻蜓、刀螂的品种、习性和孩童捕捉昆虫的情形,字里行间流露出对昆虫的喜爱、对童年生活的眷恋。
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