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高考材料作文的审题立意; 随着近几年话题作文被人们普遍认同,材料作文逐渐退到幕后。话题作文以其开放性和写作空间的自由度较之以往的命题形式是有了很大进步,但也带来了一些不可避免的套构、宿构、抄袭等问题,去年全国高考,海南有一篇满分作文,在报上刊载后,被人们认为是抄袭《故事会》上的一篇文章;前段时间上海市中学生作文比赛,两篇一等奖的作文又被判为抄袭。于是业内人士认为,试题封闭吧,是限制了学生的思维;而试题稍微开放一点,就会带来抄袭、套构、宿构等问题。因此,在这种情况下,材料作文是不是会由幕后再重新回到幕前来,应该引起同学们的重视。; 审题立意的基本要求
①符合题意
②符合文体要求
③思想健康
④透过现象深入本质
⑤见解新颖; 材料作文较之话题作文,审题上有一定难度。它首先要求考生审清材料的中心内涵,选准角度提取观点,材料在作文中必须引用,而由材料引发其他联想,通过分析、议论,表达自己对人对事对物比较深入的思考。虽然标明文体不限,实际上受材料本身所限制,还是以议论为主,不像话题作文,所给材料可引可不引,只要在话题范围内,天马行空,任你驰骋。所以,材料作文本身就是一种限制性很强的作文,千万大意不得。但也有好处,就是注意到了读写结合。对材料的审读也应该是很重要的能力,因为它直接考察学生是否具有辩证思维的能力,是否能够透过现象看本质,是否对事物的分析不停留在其表面,而能深入事物的本质内涵。事实上,对材料审读有偏差的同学,即便其文笔再好,作文也缺乏对事物认识的深度,或者,观点容易偏激。; 除了审题有比较严格的要求外,材料作文的基本定位也要注意。一般来说,材料作文的基本定位如下:;高考题目示例; 示例分析:这是一道一种供材料作文与话题作文相结合的新形式的作文题。寓言故事最后,牧羊人孩子的“它也很可爱啊”这句话是命题人有意添加的,是材料的一个亮点。其目的是为了丰富故事内容,增加写作的角度,拓展考生思维的空间,但同时在客观上也加大了考生对材料理解的难度。考生可以从正面选取以下角度:①找准自己的位置;②要量力而行;③盲目模仿必然导致失败;④人贵有自知之明;⑤切不可忘乎所以;⑥一切应从实际出发;⑦选择适合自己的方式。考生可以从主观与客观对立统一关系方面立意,进行辨证分析。可以选择下列角度:①认清自己,认清世界;②正确对待自己,正确对待他人;③革命热忱和实际精神;④可贵的勇气与科学的态度;⑤精神可嘉,做法不可取;⑥愚蠢与可爱;⑦梦想和现实。这种立意,既肯定了乌鸦勇于尝试的精神,同时也批评了它违反客观规律,不能正确认识自我的态度,只有把革命热忱与实际精神结合起来,既要发扬可贵的勇气,又要讲究科学的态度,才能赢得事业的成功。;材料作文审题立意示例①; 像这篇材料来作文,首先就要弄清歌德这句话的含义。这句话是个比喻,它把创作的过程比作上山推石头,石头不停地滚下来,又推上去。这就道出了创作的艰辛。伟大的作家总是为自己树立更高的创作目标,向更大难度的创作高峰挑战,这样才能创作出更为辉煌的作品。当然这个过程并不是一帆风顺的,其间会经历反复的失败,甚至创作出现迂回、倒退的情况也是有的,但真正伟大的作家不会失去向上攀登的意志,这就需要百折不挠、坚忍不拔的精神和毅力。歌德创作的秘诀原来也就在这里。这是我们对材料喻意的理解,是为材料作文的第一步定位。; 紧接着是提取论点。
歌德成功的秘诀实际上印证了一个普遍的道理:无论做什么事情,想成就一番大事业,没有上山推石头的那股韧劲和毅力,都是不可能成功的。这样推理,论点就可以提炼出来了。比如“百折不挠方为英雄本色”、“坚忍不拔才能走向成功”、“人生就是要向自我挑战”、“挑战人生的极限”、“人生的目标永远在巅峰”等都可以作为论点。; 有了论点,下一步的工作就是要为自己的论点找论据。
这是同学们写作的难点,关键是平时积累的材料太少。为了说明论点,道理上的阐发、议论当然是必要的,但事实论据的使用更重要,事实胜于雄辩,不然,没有事实为证,文章怎么会有实在的内容,怎么会有说服力呢?关键是我们要学会调动我们大脑中平时所积存的材料,产生由此及彼的联想,用最恰如其分的材料来说明论点。 ; ; 阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇议论文,不少于800字。
在美国阿拉斯加温利钦自然保护区,为保护区内的鹿群,人们射杀了狼。十几年后,鹿群从4000只发展到40000只,但它们体态笨拙,没有了昔日的灵秀,并且因为体质衰弱,开始大批死亡。人们只好把狼再请回来,鹿又开始四散奔逃,但却恢复了昔日的勃勃生机。; 材料分析:
材料内容前后是因果关系。应该立足材料所述事物的果去追溯事物的因,然后就其因立意,联系现实生活中的某一方面展开议论。消灭了
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