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高一数学等差数列优秀课件汇总.ppt

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(第一课时) ;[教学目标]: ;[教学重点与难点]:;一、由具体例子归纳等差数列的定义;数学语言: an-an-1=d (d是常数,n≥2,n∈N*);二、由定义归纳通项公式 ;三、巩固通项公式; (一)求通项an ;(二)求首项a1;(三)求项数n ; ②问-400是不是等差数列-5,-9,-13,… 的项?如果是,是第几项? ;解2:这些三位数为100,101,102,…,999可组成首 项a1=100,公差d=1,末项为an=999的等差数列。 由 an=a1+(n-1)·1得999=100+(n-1)·1 ∴n=999-100+1=900 ; (四)求公差d ;(五)小综合 ;练习:等差数列{an}中, 已知 a3=9, 且 a9=3, 则 a12=__________ ;四、???力培养: 两个等差数列5,8,11,…,和3,7,11,…都有100项, 求:这两个数列相同项的个数;解法二:已知两个等差数列{an}:5,8,11,… 和{bn}:3, 7, 11, … 则 通项公式分别是an=5+(n-1)·3 bn=3+(n-1)·4;五、要点扫描:;六、作业:

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