文化生活第二-课复习.ppt

第二课 文化对人的影响;考点考向概览;文化对人 （微观）;考点一、文化对人影响的表现;中国清代打拱是最常见的见面礼节; 一位保加利亚主妇招待她美籍丈夫的朋友们吃晚餐。当客人把盘里的菜吃光后,主妇就问客人要不要再来一盘。因为在保加利亚，如果女主人没让客人吃饱的话，是件丢脸的事情。客人中的一位亚洲留学生接受了第二盘，紧接着又吃了第三盘，使得女主人忧心忡忡地又到厨房准备下一盘菜。结果，这位亚洲学生吃第四盘时竟撑得摔倒在地上了。因为在他的国度里，是宁可撑死也不能以吃不下来侮辱女主人的。 ;西方文化礼仪之“禁忌”：? 1、?于外国人初次交谈，不要谈疾病、死亡等不愉快 的事。? 2、?不要问女士的年龄，男士的收入，对方衣饰的价 格。? 3、?正规场合，不要穿休闲装、运动装。? 4、?吃饭或娱乐，不要抢着买单，他们喜欢AA制。? 5、?不要过于“自谦”。? ;文化影响人们的交往行为和交往方式;不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同吗？;（2016·浙江卷·34）受农村文化礼堂建设的启示，某县政府和企业把“文化车间”建设提上议事日程并积极推动企业文化建设，政府和企业这样做的理由有 ① “文化车间”建设能够丰富职工的精神世界 ② “文化车间”建设会直接影响企业经济效益 ③人们的精神产品源自物质载体 ④文化对人的影响离不开特定的文化环境 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④;（2015年浙江文综政治34）吸毒严重损害健康，危害社会，但在某些小圈子里却被认为是一种时尚，够酷够嗨。个别“偶像”级演员也深陷其中，聚众吸毒，令众多粉丝失望不已，自己锒铛入狱追悔莫及。这告诉我们 ①文化影响人的交往方式与交往行为 ②提高辨别不同性质文化的眼力非常重要 ③对于文化环境的影响人是无能为力的 ④文化对人的影响是深远持久的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ;（2011年高考浙江卷）“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得??正常，面对英国人可能感到不舒服。这类现象表明 A.各地的文化几乎没有共同性 B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景 C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的 D.同一行为在不同的文化中有不同的含义;（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;哲学家说这是存在本身就是一种人生价值，它在群 山的映照中才显得更美，哲学中的矛盾观； 经济学家说看到这么美的景象，怎样才能开发出来， 产生经济效益呢？最好设计一个云梯让人去感受然 后收费； 生物学家说，松树多为高大乔木，松树的种类有很 多，观赏林木有罗汉松、白皮松等等；工业林木则 有赤松、白松、黄花松等等；常见的还有雪松、黑 松、马尾松…… 画家说这就是一幅活生生的美丽的画卷，让我赶紧 把它记录下来； 社会学家说你看它树姿雄伟，枝叶繁茂，不怕风吹、 雨打，也不怕天寒地冻，它是民族的象征，有了松 树精神，我们定能自立于世界民族之民，你看它伸 开双臂仿佛在接纳一切。 ;文化影响人们的实践活动、认识活动、思维方式;1、文化并非影响人的唯一因素。文化是影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动、认识活动和思维方式的因素之一。自然环境、经济状况、社会阶层等都会影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不能将文化的作用夸大为决定作用，文化不能决定一个人的成长、一个社会的发展。 2、文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。;（2014·山东卷）《大道鲁商》是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片，全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质，揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了 A．文化影响人的实践活动 B．商业贸易促进文化发展 C．文化对经济发展起推动作用 D．鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示;（2013年高考广东卷31）2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。强调读书的文化意义，是因为 ①文化在人民大众的生活中占据主导地位 ②先进文化是文化和社会发展的根本动力 ③文化为社会发展提供精神动力和智力支持 ④文化影响人的实践、认识活动和思维方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;（2010年高考天津卷8）法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下与自己关系最密切的