对人有礼貌.汇总.ppt

;;见到老师要问好;;;;;;;;;;见面语的表达;; ;C、甲乙的行为分别给自己带来什么后果？ ;这组图片，告诉了我们什么道理？ （1）在公共生活中，讲究文明礼貌，可以缩短人与人之间的距离；（2）形成良好的人际交往氛围；（3）使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重。 （文明礼貌的重要性，请同学们在课本P11第一段画好） ;老外帮助指挥交通 ; 随着中国经济的发展，综合实力的不断增强，中国在世界上的经济地位、政治地位有了很大提高。最近不断有新闻报道，说：“中国人，便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”……这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国家——法国、德国、日本、泰国、新加坡等地频现。 而“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词。不要以为是这些国家歧视中国人，而确实是我们自己的行为换来的，我们应该深刻反省自己不检点行为，重视这些警示牌。;如何做到文明礼貌待人，养成文明礼貌的好习惯？（请把问题和答案写到课本P12） ①从自己做起，从身边小事做起，坚持不懈，持之以恒; ②克服不良行为，养成文明礼貌的好习惯。 ③遵守和维护公共秩序，爱护公共环境和设施等。 ; 他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶。她对客人说：“热奶加柠檬会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞愧之色，连声道歉。; 1.这个客人为什么会感到惭愧？ 2.对人有礼貌表现在哪里？;; 礼仪无处不在，无时不有。场合不同，其礼仪也就不同。（请同学们在课本P14画好） ; ;试试看，你能行！;4、无论你步入哪一个社会场所，礼貌都会成为帮助你成功的第一张“名片”。因为（ ） ①礼貌是尊重他人的表现 ②礼貌表现出一个人的风采和魅力 ③礼貌是人与动物区别开来的根本标志 ④礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ ; 找一找，说一说，在我们青少年身上还存在哪些不礼貌的现象？（语言、态度、举止）; ;读下图回答:;⑵漫画说明了什么问题？ 答：漫画说明现实生活中，有的人不讲文明礼仪和社会公德。 ⑶你认为公共生活中的礼仪和礼貌重要吗？ 答：①重要。 ②在公共生活中，讲究文明礼貌和礼仪，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重，对于良好社会风气的形成和和谐社会的构建有着极为重要的意义。 ;⑷在公共生活中你打算怎么做？ 答： ①从自己做起，从身边小事做起，坚持不懈，持之以恒; ②克服不良行为，养成文明礼貌的好习惯; ③遵守和维护公共秩序，爱护公共环境和设施等。 ; 元旦这天,章先生的儿子正坐在沙发上看电视.门铃一响,几个同事来家拜访.章先生高高兴兴地接待同事,并让儿子让出位置,让叔叔阿姨就座.可儿子坐在沙发上似乎没反应,还没好气地说:”你们不会到里屋说话去吗?”章先生尴尬地笑着,用眼瞪瞪儿子,意在让其尽快离开.可万万没有想到的是,儿子竟大声嚷道:你瞪什么眼,我看我的电视,又不影响你!”同事们只好尴尬的寒暄几句,匆匆离去.而章先生则在尴尬地送客之后,陷入恼羞之中.; 李女士应邀带着女儿去赴宴,行前深怕女儿不知礼节而使场面尴尬,便嘱咐女儿一定要懂得礼节.可是在家无法无天惯了的女儿竟随口答应,其实根本不放在心上.几个菜刚上桌,就急不可耐地伸出筷子吃了个遍,最后挑出自己愿吃的菜，放在跟前，旁若无人的吃了起来．大家饭没吃完，已经饱腹的她便大声喊道：“我吃饱了，我想回家！”搞的李女士无地自容．;阅读教材P16“教室里的故事”，这则故事给我们什么启发？ 人与人之间不仅需要讲究礼仪，还需要一定的交往技巧。;意义：P11-12 如何做：P12;