母语文化负迁移对教程.ppt

母语文化负迁移对学习英语的影响及应对策略; 语言是文化的一个组成部分，是文化的重要载体，是文化存在的物质表现形式。文化是语言的内在本质。不同国家、不同民族的文化差异不可避免地会反映在语言运用的各个方面。无论语音、词汇、语法都与本语言的民族文化有着千丝万缕的联系。虽然我们能从话语中切分出词和句子，但并不能把语言从文化中切分出来。因此，语言理解包含着文化理解，同时语言理解也需要文化理解；语言理解的层次越高，需要的文化理解也就越高。;价值观念;;;;课题的核心概念：;母语迁移分为两种,正迁移（positive transfer)和负迁移（negative transfer)。正迁移是指在外语的语言环境中不知不觉地受到母语的影响而借用母语的某些形式，刚好这种借用符合外语的习惯，结果是正确的。;;国内外相关研究;国内外相关研究;国内外相关研究;国内外相关研???;;国内外相关研究;;国内外相关研究;;国内外相关研究;课题的研究目标;课题的研究内容;研究的创新点; 就英语学习中母语负迁移现象的事例与学生进行探讨交流，并在此基础上引导学生进行适当的调整修改，以求符合英语的表达习惯。改进我们日常英语教学中语言文化方面的忽略和缺失，加强我们英语教学中英语文化方面的信息输入，及改善我们传播语言文化的形式，以此来提高学生的英语水平。;课题研究进展情况;课题研究进展情况;;;课题研究进展情况;4. 课题组全体成员分别完成了5到6份的《教学反思》，针对课堂上出现的问题进行探索，期望以后有所改进，促进课堂教学，提高教学效率。;;;;;课题研究进展情况;存在的困难以及解决思路;存在的困难以及解决思路;存在的困难以及解决思路;;下一步计划及可预期成果;下一步计划及可预期成果;;