江西省九江市第一中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题教程.doc

PAGE  PAGE 9 九江一中2015—2016学年下学期期中考试 高二生物试卷 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共90分，答题时间90分钟。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2．第Ⅰ卷（选择题）答案必须使用2B铅笔填涂；第Ⅱ卷（非选择题）必须将答案卸载答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束，将答题卡交回，试卷由个人妥善保管。 第Ⅰ卷（共40分） 一、单项选择题（本题包括30小题，第1～20题，每题1分，第21～30题，每题2分。） 1．下列生理过程发生在人体内环境的是 A．葡萄糖的氧化分解 B．胰岛素的合成 C．抗体和抗原的结合 D．食物中蛋白质的分解 2．下列关于内环境理化性质的叙述中，正确的是 A．渗透压的高低主要与内环境中所含物质颗粒的多少有关 B．温度、渗透压和PH均能直接影响酶的活性，进而影响代谢活动 C．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行 3．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是 A．生成与回流的组织液中氧气的含量不等 B．血浆和组织液之间不断发生组织液的生成与回流，并保持动态平衡 C．血浆中的葡萄糖经毛细血管动脉端进入组织液 D．肌细胞无氧呼吸产生的乳酸经毛细血管静脉端进入血液 4．乙酰胆碱与心肌细胞膜上受体结合后会引起心跳减慢。当兴奋通过神经——心肌突触时，乙酰胆碱会导致心肌细胞膜出现下列哪种变化A．迅速产生局部电流????? B．对Na+和Ca2+通透性增加C．对乙酰胆碱通透性增加??????? D．对Cl-、K+通透性增加 5．下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是 A．寒冷环境中参加户外活动，机体通过减少排尿来减少散热 B．高温环境中饮水不足，机体通过减少汗液分泌来调节水盐平衡 C．饥饿状态下，机体通过胰岛素促进肝糖原的分解来维持血糖平衡 D．神经调节的基本方式是反射，反射都是通过反射弧完成的 6．下列有关人体免疫系统的叙述，正确的是 A．面对病原体时，身体特异性免疫启动的时间较非特异性免疫早 B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞 C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化 D．病毒感染人体时，只能依靠细胞免疫发挥作用 7．下列有关生命活动调节的描述，错误的是 A．神经元之间的信息传递与细胞膜的结构特点有关 B．细胞外液渗透压升高能促使抗利尿激素释放增加 C．甲状腺激素分泌受到下丘脑的直接影响 D．用赤霉素处理大麦种子，使其无须发芽就可以产生α-淀粉酶 8．加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力和极强的环境适应能力。下图为某地5年内主要植物种类及数量变化曲线，下列叙述正确的是 A．因巢菜数量不断减少，调查其种群密度时应在植株密集处多取样方 B．此地5年内群落进行次生演替且植物丰富度呈不断增大趋势? C．此地5年内狗牙根的数量不断减少与其和加拿大一枝黄花的竞争有关 D．加拿大一枝黄花具有超强的繁殖能力，故其在此地将持续呈“J”型增长?? 9．下列有关生长素的叙述，正确的是 A．植物细胞成熟度会影响到生长素作用的发挥 B．顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制 C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 D．植物向光性现象能体现生长素作用的两重性 10．下列有关生物群体内容的叙述，错误的是 A．种群数量达到K值后，其增长速率不可能为负值 B．标志重捕法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 C．依据种群年龄组成可预测种群数量的变化趋势 D．果园中昆虫种类适当增加能提高果园生态系统的自我调节能力 11．用不同浓度的生长素类似物2，4-D对迎春花进行插条生根的研究，其实验结果如右图．其中1、2、3、4组分别是培养环境中2，4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量．下列相关叙述错误的是A．实验结果表明，适宜浓度的2，4-D可促进枝条生根 B．根据实验结果无法确定促进插条生根的最适浓度C．图示说明实验中2，4-D浓度关系为a＜b＜cD．实验结果可说明，2，4-D对根的生理作用具有两重性 12.下列关于生态学相关概念的理解错误的是 ①某种群年初个体数为100，一年内新生个体20个，死亡个体10个，年末时个数为110，则该种群的年出生率约为18.2% ②科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌，该结论能反映出种群的空间特征 ③某农场丰富植物资源为黑线姬鼠提供良好环境，鼠的大量繁殖引来鹰的捕食，黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降 ④我国西南横断山区动植物物种丰富，其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果 A.②③