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2016年湖北省襄阳市中考语文试题和答案解析.doc

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2016年湖北省襄阳市中考语文试题和答案解析

2016年湖北省襄阳市中考语文试题及答案解析 (满分120分,考试时间120分钟) 一、积累与运用(20分) 1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。(2分) 三国故事侩炙人口,诸葛大名家谕户晓。 答案:.“侩”改为“脍”:“谕“改为“喻”。(改正错别字1分,每字0.5分:书写规范、美观1分。共2分) 2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。(2分) 汉江,一条无法用言语赞美的河流,她用甘甜的乳汁滋润着广袤  的土地,她以独特的地理优势融汇着四方的文化,她更以博大的情怀养育了世世代代繁衍  生息的襄阳儿女。 答案:mào yǎn 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分) A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。 B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋庸置疑的。 C.一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。 D.纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话相得益彰,情趣横生。 【解析】A.使用正确,峰回路转:峰峦重叠环绕,山路蜿蜒曲折.形容山水名胜路径曲折复杂。 B.使用正确,毋庸置疑:毋庸:不必。事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。 C.使用有误,扑朔迷离:扑朔:兔脚搔爬;迷离:兔眼半闭.原指难辨兔的雄雌;比喻辨认不清是男是女。后来形容事情错综复杂;不容易看清真相.该成语形容眼睛不恰当。 D.使用正确,相得益彰:相行:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。 答案:C 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.作家杨绛先生的晚年,仍然精力充沛,充满了创作的激情。 B.中国制造要与世界接轨,离不开大师级工匠高超技艺的支撑。 C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。 D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1个小时。 【解析】A.语序不当,应该改为“晚年作家杨绛先生”。C.不合事理,应该把“能否”去掉。D.重复多余,应该把“大概”或“差不多”去掉。 答案:B 5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )(2分) ①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。 ②而正能量的传播需要传播者负责任的态度。 ③正能量只有得到及时、广泛的传播,才能发挥最大的社会效益。 ④同时,个体传播者也需要有正确的态度。 ⑤只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线,才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。 A.③②①④⑤ B.①②⑤④③ C.①⑤③④② D.③⑤①④② 【解析】文段写了正能量的传播及途径。③是正能量传播的社会效益,是总起句,应放在开始,便可排除BC;⑤是总结句,应放在最后,排除C;故选A。 答案:A 6.不少名著以写下层人物和他们的生活见长。《童年》就是通过讲述主人公阿廖沙在 中长大的童年生活经历,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况;《水浒》更是塑造了众多的草莽英雄,其中,下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物是 。(2分) 【解析】本题考查的是对作品的人物、故事梗概和主要情节的把握。 答案:苦难(或:磨难) 武松 7.古诗文默写。(8分) (1)      ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) (2)伤心秦汉经行处,      。(张养浩《山坡羊潼关怀古》) (3)苏轼虽两鬓苍白,但并不在意自己衰老,仍怀“       ,西北望,射天狼”的杀敌报国之志。(《江城子密州出猎》) (4)孔子面对滔滔江水,慨叹时光飞逝:“       ,不舍昼夜。”(《论语子罕》) (5)勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“A.      ,B.      ”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了“C.      ,D.      ”的诗句﹣﹣真是有异曲同工之妙。 答案:(1)大漠孤烟直 (2)宫阙万间都做了土(重点词:阙) (3)会挽雕弓如满月(重点词:雕) (4)逝者如斯夫(重点词:逝) (5)A.会当凌绝顶B.一览众山小 A.不畏浮云遮望眼B.只缘身在最高层(重点词:凌、缘) 二、口语交际与综合性学习(10分) 8. 5月上旬,离2016年全国高考不到一个月之际,一个有关调整高考招生计划的消息,引发了部分高三学生家长的忧虑,他们误以为今年湖北高考将减少省内招生名额,由此置疑高考公平,甚至有家长计划去上访和游行。如果你是一名正紧张备考的高三学生,你会怎样劝阻打算上访游行的妈妈?(2分) 【解析】

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