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金陵科技学院 ·信息技术学院 PAGE  PAGE 9 《Matlab程序设计》实验指导书 实验1 Matlab控制流与函数的可视化 实验序号：1 实验名称：Matlab控制流与函数的可视化 适用专业：电子信息工程/通信工程 学 时 数：4学时 一、实验目的 （1）利用某些判断结构来控制程序流的执行次序 （2）掌握for 和while 循环结构 （3）熟习switch结构 (4)感受由图形所传递的内在本质 二、实验要求 （1）调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法； （2）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，并注意调试程序集成环境的掌握及应用，不断积累编程及调试经验； （3）做完实验后给出本实验的实验报告。 三、实验设备、环境 奔腾以上计算机，装有Matlab7.0以上软件 四、实验步骤及内容 （一）重点讲解Matlab7.0的使用； （二）1、编写、调试如下程序,要求将输入/输出的值都记录在实验报告中。 2、内容： （1）．请分别写出用for 和while 循环语句计算的程序。 （2）．编写学生的成绩管理程序，用来演示switch结构的应用。 （3）．绘制曲线，其中。（注意：处需要特别处理。） （4）．绘制 曲面图形，应用插值着色处理，并设置光照效果。 （5）．求近似极限，修补图形缺口，即达到下图要求。 （6）．已知某系统在一定的激励条件下，其响应函数为，请画出区间内的时间响应和渐近线（即）。要求时间响应和渐近线用不同的颜色和线型画出。 （7）．用曲面图表现函数z = x2 + y2 （8）．复习课堂所学内容 要求 1．将程序、实验结果记录下来、写入实验报告 2．对每条指令加以注解 五、实验注意事项 注意for 和while 循环语句的使用区别。 六、讨论、思考题 1．在安装MATLAB软件时，哪个组件是必须选择的？假如不“勾选”这个组件，那么就不可能建立MATLAB工作环境。 2．在MATLAB指令窗中会出现“”提示符吗？是什么意思？ 3．选择结构if语句有哪3种格式？ 实验2 数值数组的运算 实验序号：2 实验名称：数值数组的运算 适用专业：电子信息工程/通信工程 学 时 数：4学时 一、实验目的 （1）Matlab的大部分运算都是在矩阵上进行的 （2）掌握一维、二维和多维数组的生成和操作 （3）区别矩阵运算和数组运算的不同之处 （4）掌握关系运算与逻辑运算的方法 （5）掌握matlab在电子电路与信号处理方面的应用 二、实验要求 （1）调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法； （2）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，并注意调试程序集成环境的掌握及应用，不断积累编程及调试经验； （3）做完实验后给出本实验的实验报告。 三、实验设备、环境 奔腾以上计算机，装有Matlab7.0以上的软件 四、实验步骤及内容 （一）重点讲解Matlab7.0的使用； （二）1、编写、调试如下程序,要求将输入/输出的值都记录在实验报告中： 2、内容： （1）．产生全为1的矩阵; 产生全为0的矩阵; 产生在[0，1]区间均匀分布的随机矩阵; 产生正态分布的矩阵; 产生单位矩阵; 利用“:”和linspace()生成向量。 （2）．要求在闭区间上产生50个等距采样的一维数组。试用两种不同的指令实现。 （3）．在时间区间 [0,10]中，绘出曲线。 （4）．求下列方程组的解x=[;;]. 6+3+4=3 -2+5+7=-4 8-4-3=-7 （5）．利用size、 rand() 、length()、 sum()、 max()函数编写矩阵运算程序。 （6）．电路如图所示，已知：R1=2Ω，R2=4Ω，R3=12Ω，R4=4Ω，R5=12Ω，R6=4Ω，R7=2Ω。 （a）如=10V,求，，； （b）如已知=6V，求，，。 (7)．例电路图（含受控源的电阻电路） 电路如图所示，已知：R1= R2= R3= 4Ω，R4=2Ω，控制常数k1=0.5, k2=4, is=2A, 求i1和i2 (8). 设计一个低通滤波器，从受噪声干扰的多频率混合信号中获取10Hz的信号。在此，而。 cl