2年级上册健康教育计划教案.docVIP

PAGE  PAGE 13 二年级上册册健康教作计划 学情分析： 学生在一年级基本上学会了眼保健操的基本要领，对怎样保护牙齿、正确的刷牙方法以及坐姿、读书写字姿势等方面都有所了解，初步学会了怎样做好个人卫生，但对怎样预防常见病的知识了解还不算多，还需加强学习。 教学目标： 遵照课改精神，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。增强卫生保健知识。让学生有一个良好的健康的心理和体魄，进一步加强学生的卫生保健和热爱生活，爱护身体的教育，培养学生良好的卫生行为习惯，让学生懂得讲究卫生光荣，热爱劳动同样光荣，身体是革命的本钱，懂得健康是人类至关重要的大事，教育学生掌握必要的保健知识，炼就一副健康的体魄。 教材分析： 健康教育的编写，充分照顾到儿童少年的生理、心理特征，在内容的选择、体系的安排上，坚持以传授健康知识、建立卫生行为为主线，改善环境、预防疾病为核心；以受教育具有自我保健意识和能力为目标，注重知识的层次性，由浅入深，循序渐进。 教学重点是教学重点是牙齿的生长发育特点，沙眼、红眼病的预防方法，膳食平衡、暴饮暴食的危害，看电视、乘车的注意事项，怎样与同学相处，将学习看作快乐的事情。 减负提质措施： 1．师生首先必须从思想上重视健康教育这门课程，扎扎实实学习课的内容的内容，不得取而代之。 2．以学生为主体，让学生有意识地发现周围人群中的卫生保健方面的卫生行为的对与错，从自身中找出不足，引导学生自己教育自己。 3．教师为主导，指出存在于学生中的不良行为和容易发生在学生日常行为中的不良现象，肯定优良行为，正面引导学生养成良好的卫生行为习惯，培养良好的健康心理。 4．开展有趣的师生双边活动，加深学生对健康教育的印象，增进师生之间的感情，为开展健康教育，培养良好的心理健康素质，努力完成教育教学工作任务。 教学计划表 课序 教学活动的主要内容第一课 《保护牙齿》第二课 《预防沙眼》第三课 《预防红眼病》 第四课 《吃好一日三餐》第五课 《合理营养》第六课 《看电视的卫生》第七课 《注意交通安全》第八课 《自己的事情自己做》第九课 《同学都是好朋友》第十课 《培养独立的学习与生活能力》 第一课时 教学内容：保护牙齿 教学目标： 了解牙齿的作用，牙齿对人体健康的重要性，同时对学生进行美的熏陶。 掌握牙齿的种类极其各自的功能；了解牙齿生长发育的两个阶段；学习保护牙齿的牙防五步曲和正确的刷牙方法。 引导学生对照镜子观察牙齿，培养学生的观察能力，还注重听说能力的训练。 教学重点：怎样保护牙齿，及正确的刷牙方法。 教学难点：牙齿生长发育的两个阶段：乳牙恒牙。 教学准备： 投影仪、幻灯片、(4张)、小黑板、小卡片（4张）、录象带及放像设备。 烧杯、醋、鸡蛋。 牙齿模型、牙刷 教学过程： 谜语导入、揭示课题。 知识传授、理解课文。 （出示镜子）观察牙齿的形状。 （出示牙齿模型）讲解并板书：切牙、尖牙、磨牙。 牙齿的功能：学生吃东西亲自体会牙齿是怎样完成进食过程。教师小结。 牙齿的生长发育。 讲解换牙，换牙之前的牙称为乳牙，换上的牙称为恒牙。 说说换牙时应注意些什么？ 保护牙齿。 观看录象，回答问题。保护牙齿应怎么做？ 学习正确的刷牙方法竖刷法。小结并板书：牙防五步曲 早晚刷牙，饭后漱口 使用保健牙刷 保护牙齿 使用含氟牙膏 定期检查 健康饮食，少吃糖果 第二课 教学内容 预防沙眼 教学目标 学生了解沙眼的发病原因，掌握预防方法。 教学重点 预防方法 教学难点 发病原因 教学过程 导入 同学们了解一些沙眼的知识吗？ 沙眼是什么 沙眼是由沙眼衣原体感染引起的一种慢性传染性结膜、角膜病。流行广，发病率高，婴儿和小学生最易感染。损害视力，是致盲的重要因素。 传播途径及临床表现 沙眼衣原体存于病眼的分泌物中。沙眼患者用过的毛巾、手帕，面盆都可能传染沙眼衣原体给他人。 沙眼初期有痒感，异物感，烧灼感和干燥感等症状，少量分泌物，当合并时有眼脸内翻，倒睫；合并角膜炎，角膜溃疡时，就出现明显刺激症状——异物感、疼痛、流泪等加剧。血管翳、角膜疤痕的出现可引起视力下降。 预防方法 学生小组讨论。 汇报。 师小结： 1、加强宣传教育，做到人人重视“预防为主”的方针； 2、培养良好的卫生习惯，勤剪指甲，用清洁的手帕檫眼睛； 3、提倡一人一巾一盆，用流动水洗脸、洗手；手帕要经常洗烫，挂在通风的地方，保持干燥。 第三课时 教学内容 预防红眼病 教学目标：掌握红眼病是一种急性传染病，夏秋季节流行，主要由接触传染。红眼病流行时，不要与红眼病人接触，不要到游泳池去游泳。了解