2年级国防教育教案(两课时).docVIP

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2年级国防教育教案(两课时)

PAGE  PAGE 4 二年级国防教育教案 第一课时 我们都是中国人 教学时间:2013年11月26日 教学内容:我们都是中国人 教学目标: 使学生知道中国人民是勤劳、善良、纯朴、勇敢的人民,为自己是中国人而感到无比地自豪。 教学重、难点: 使学生知道中国人民是勤劳、善良、纯朴、勇敢的人民,为自己是中国人而感到无比地自豪。 教学准备: 挂图、多媒体 教学过程: 一、揭题导入 小朋友们,你们是哪国人?互相说一说。 揭题并板书:我们都是中国人。 我们中国人民创造了哪些伟大的业绩?在小组内交流。 二、新授 1、多媒体播放《开国大典中国领导人在天安门城楼上》。 (1)教师介绍中华人民共和国成立的历史背景。 指出:新中国的成立是无数的先烈用鲜血和生命换来的。 (2)让学生讲述自己看过的革命战争的影片,体会国防建设的重要意义。 2、多媒体播放《故宫》 介绍故宫在明清两代是皇宫,也是世界上最大的宫殿。同时指出:北京是中国的首都,是中国的政治中心,也是世界历史文化名城。 3,多媒体播放《长城》 讲述长城修建的时间,长度等。 讲述长城在古代的作用。 三、读一读:《我是中国人》,谈感受。 四、总结: 我们的祖国历史悠久,有灿烂的文化,还有许多名胜古迹,这些名胜古迹是我国勤劳勇敢的劳动人民用智慧和双手修建成的,是我国的象征。我们身为中儿女,作为祖国的新一代少年,在感到无比自豪的同时,更应该努力学习,学得更多的知识,掌握过硬的科学本领,将来用我们的智慧把我们的祖国建设得更加繁荣富强。 第二课时 国家安全 教学时间:2013年12月24日 教学内容:国家安全 教学目标: 1、了解什么叫做“国家安全”。 2、了解我国改革开放以国际上一些反华势力如:美国,台湾等一些国家和地区企图搞乱和分裂我们祖国的行为.以此为借,提高警惕。 教学重、难点: 掌握“国家安全”的概念和我国国家安全的特点 教学准备: 挂图、多媒体课件 教学过程: 一.导入新课: 大家一定都很喜欢看《007》吧,杰姆斯邦德非常酷,他身手矫健,行为敏捷,每次都能出色的完成任务,是我们心中最完美的间谍(特工)。他到底是好人还是坏人?当然,做危害本国国家安全的间谍是个坏人,做保护本国国家安全的间谍就是好人。当今世界,无论国家大小,国力强弱,都把维护本国国家安全摆在重要位置。那么,到底什么是国家安全? 二.教师总结“国家安全”的概念: 国家安全是指国家的独立、主权、统一和领土完整不受侵犯,国家的政权、政治制度、经济制度和社会秩序不被破坏,国家的荣誉和利益不遭损害。 三.引导学生回忆 第一次鸦片战争的历史(1840-1842),你们想想,难道英国人是正巧路过中国顺便上岸才会引发这场战争的吗?当然不可能,这之前,他们早已派了间谍来我国搜集情报了。此外,日本人多我们地大物博的国家早已虎视眈眈,于1872年就派间谍到我国窃取国情情报。(简介两段隐蔽战线的历史) 四.教师介绍我国改革开放以来我国存在的安全隐患,号召大家提高警惕,时刻保护我们国家的安全!世界各国都非常重视国家安全工作,举例说明。 五.简介我国国家安全工作的特点 六.教师总结: 当今世界,经济不断繁荣,社会不断进步,但与此同时,天下又并不太平,境外间谍情报机关和反华势力从???没有停止过危害我国国家安全的活动,因此,我们每个中国人都有义务来保护我们的国家安全,不要轻易将我国情况告诉境外人士,不要在社会上散布伤害我们国家的言论,做一个遵纪守法的爱国公民。

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