4.3.2.6附件1：课程设计说明样本.docVIP

课 程 设 计 说 明 书 PAGE  PAGE - 16 - 课程设计说明书 课 程 名 称: 模 具 设 计 课 程 代 码: 题 目:电机壳零件加工工艺规程及模 具设计 学 生 姓 名: 罗 大 江 学 号: 312011080301516 年级/专业/班: 2011级 机 制5班 学院(直属系) : 机械工程与自动化 指 导 教 师: 张 晓 红 目 录 摘要…………………………………………………………………………………………1 引言………………………………………………………………………………………… 任务与分析………………………………………………………………………………… 1 制件的加工工艺规程设计……………………………………………………………… 1.1零件分析……………………………………… 1.2制件的工艺性分析……………………………… 1.3冲压工艺方案的确定…………………………………………………………… 2 工艺设计计算………………………………………………………………… 2.1 计算毛坯尺寸……………………………… 2.2 落料工艺的设计……………………………… 2.3 冲孔工艺的设计……………………………… … 3 模具的工作图设计 3.1 模具结构形式的论证与确定 3.2 模具零件的设计或选用 3.3 模具的装配图设计 结论………………………………………………………………………………………… 参考文献…………………………………………………………………………………… 摘 要 随着冲压模具生产的效益和比重在制造业的地位日益凸显，了解并掌握模具的 设计制造过程是十分必要的。学校也因此开设了这门实践性相当强的课程设计课 程。这时对我们全面地应用所学习冲压模有关知识的一次复习和巩固以及对知识的 串联。 此次设计的模具是带压边的首次拉深模具，其余次的拉深的数据已在设计中列 出，并写出了整个零件制造的工艺流程。 关键词：冲压模具 拉深 工艺流程 引 言 随着现代化制造业的飞速发展， 企业对模具人才的需求量日益增加， 对模具人才的素质 要求也越来越高。因此，要培养能够满足当今中国制造业需要的具有专业基本理论知识和 较强实践能力，以及创新能力的高素质应用型人才，就必须对教学模式进行相应的改革， 对课程设置进行适当的调整，只有这样才能培养出满足企业需求，适应社会发展的人才。 作为我们的专业课程之一，冲压模具的设计使我学到了不少只有自己动手才能真正明 白的知识，对模具的结构和工作原理有了更为清晰和框架式的把握，在此，感谢张晓洪老师的悉心指导，同时感谢马洪波老师的解疑，同样要感谢同学们的帮助，因为大家做的不同的模具，因此互相学习，得以长足进步。 因为经验不足等缘故，在设计中难免存在或多或少的错误，希望老师和同学们指出， 为以后的设计积累更多的经验，打好专业基础。 任务与分析 本课程的目的：1，培养学生理论联系实际的设计思想，训练学生经历模具设计的全过程。2，培养学生学会使用手册及资料。3，学会综合运用所学只是来完成模具设计。模具课程设计是机械制造及其自动化专业模具方向一门重要的专业实践课，涉及冲压模具合数料模具的设计。要求学生以模具为对象，应用机械制图，模具设计，压力和注塑设备方面的知识，独立完成模具二维及三维装配图，典型零件的设计。 1 制件的加工工艺规程设计 1.1零件分析 电机壳零件二维图如下图所示，材料：Q195 钢板，厚度t=2.0mm,年产量：20万件。该零件的年产量为 20 万件，经查取生产纲领得知为大批量生产，故采用工序集中生产。 1.2制件的工艺性分析 该电机壳经过两次直壁旋转零件拉深，电机的壳体内装机时有轴从φ10 孔穿出。各结构处均无公差要求，弯曲半径皆大于最小弯曲半径，各孔均可冲出。该工件采用材料 Q195_2.0。因此，可以采用冷冲压成形。 电机的壳体是一个筒形件，在平面凸缘区是拉深的主要变形区，在凸缘的最外缘需要压缩的材料最多。在凹模圆角区此处材料厚度减薄