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教师招考心理学教育学经典总大全
一、单项选择题? 1、___是衡量一个测验有效性、正确性的重要指标。? A.信度? B.效度? C.难度? D.区分度? 2、对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是:? A.能力? B.运气? C.努力? D.任务难度? 3、属于成长需要的是:? A.安全需要? B.尊重需要? C.归属需要? D.认知需要? 4、叶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是:? A.正相关? B.负相关? C.倒关系? D.无关系? 5、?MURD.ER策略中M指的是:? A.心境? B.理解? C.回忆? D.复习? 6、采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是? A.皮亚杰? B.艾利克森? C.科尔伯格? D.罗杰斯? 7、___是美国最早对动物的学习进行实验研究的心理学家,他被认为是教育心理学的开创者。? A.华生? B.赫尔? C.斯金纳? D.?桑代克 8、对___的探讨,是教育心理学研究的主导方向。? A.教师的教学? B.教师的课堂管理? C.教师的心理? 9、行为塑造和行为矫正的原理和依据是? A.操作性条件作用? B.经典条件作用 C.精神分析理论? D.认知理论? 10、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的? A.道德认识? B.道德情感? C.道德意志? D.道德行为? 二、多项选择题? 11、属于实验研究法的有:? A.问卷调查? B.随机化现场实验? C.单一个案实验? D.访谈法? 12、根据奥苏贝尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征属于? A.代表学习? B.有意义学习? C.命题学习? D.概念学习? 13、我国学者认为学生的学习包括? A.动作技能学习? B.心智技能学习? C.社会生活规范(品德)学习? 14、属于操作条件作用范型的有? A.积极强化? B.消极强化? C.无强化? D.顿悟? 15、品德的心理结构包括? A.道德认识? B.道德情感? C.道德意志? D.道德行为? 16、有利于促进学习者构建认知结构即促进生成学习的具体技术有? A.划线? B.做摘要? C.列提纲? D.画网络框图? 17、根据归因理论的观点,有利于激发学生学习动机的做法是:使学生看到? A.努力是成功的重要条件? B.运气的作用? C.能力的作用? D.自己努力是有效的? 18、课堂管理的目标是使学生能? A.拥有更多的学习时间? B.进行自我管理? C.投入到学习中去? D.安静和驯服? 19、适用于运用代币制经济进行行为矫正的情况有? A.学生对学习无兴趣,其他方法有效? B.问题行为多,秩序混乱? C.优等生群体? D.经常遭受失败的学生? 20、个人内差评价的特点? A.可以用合格或不合格来表示? B.可以了解学生的进步? C.可以了解学生的强项和弱项? D.可以借用相对评价的方法?
三、填空题? 21、教育心理学是研究学校教育中学生的学习活动及与之相关的______的科学。? 22、______是个体在发展过程中最易获得某一特定行为的敏感期。? 23、______以自我渐成为中心,把个体从摇篮到坟墓的人格发展划分为八个阶段。? 24、皮亚杰研究儿童道德判断发展水平常采用______法。? 25、学生的学习主要包括知识的学习、______和品德的学习。? 26、______是贾德通过“水下打靶”实验总结出来的迁移理论。? 27、桑代克认为:只有当两种学习中存在______时,一种学习才能影响另一种学习。? 28、心理学研究表明,过度学习量为______时学习效果最佳。? 29、斯金纳等行为主义者认为,动机是______的结果。? 30、马斯洛认为人的最高层需要是______。? 四、名词解释? 31、正迁移? 32、积极强化 33、团体相倚管理有意义学习 35、顿悟? 五、简答题? 37、运用交互教学法时,注重通过榜样的示范作用教给学生哪四种策略?? 38、说明维果斯基的发展性教学主张。? 39、说明认知派学习理论与联结派学习理论的对立主要表现在哪些方面。?
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