7上生物基本要点.docxVIP

观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量。科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的；观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于较长时间的观察，要有计划和耐心；观察时要积极思考，多问几个为什么。在观察的基础上，还需要同别人交流看法，进行讨 生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物对外界刺激作出反应，物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性。生物还有其他特征，例如，除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 调查是科学探究常用的方法之一。我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案。有时因为调查的范围很大，不可能逐一排查，就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录。对调查的结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。 地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。环境中影响生物的生活和分布的因素叫生态因素。 1.提出问题2.作出假设3.制定计划4.实施计划5.得出结论6.表达与交流 在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时也影响和改变着环镜。在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断进化，适应环境。生物与环境的相互作用共同造就了今天欣欣向荣的生物圈。 1.一定的空间范围内， 生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 2. 植物是生态系统的生产者。 3. 动物不能自己制造有机叫做消费者。4. 细菌和真菌常常被称为生态系统中的分解者。5. 在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。6. 在同一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成食物网。7. 生态系统具有一定的自动调节能力。 8.在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。 9.生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越强。例如，一般情况下，森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强一些。 10.生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。 11.七大生态系统：草原生态系统、 湿地生态系统（地球之肾）、海洋生态系统、森林生态系统（地球之肺\绿色水库）、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统。 12.生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物的共同的家园。 单元小结 ＊＊生物有区别于非生物的特征。 ＊ 生物的生存依赖于一定的环境。 生物以各种方式适应环境，影响环境。 在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体就是生态系统。