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PAGE  PAGE 5 七上生物期末知识点复习 1、根尖结构具有吸收功能的主要是 区。因为这里分布着大量的 ，增大根吸收的＿＿。 2、如果给植物一次性施肥过多，就会造成“烧苗”，原因是（ ） A、导致土壤中水分减少 B、导致土壤溶液浓度减少C、导致土壤溶液浓度过大D、根获得营养过多 3、对于刚出现烧苗现象的补救措施是（ ） A、给植物遮荫 B、给植物大量浇水 C、给植物适量浇水 D、更换全部的土壤 4、实验分析无土栽培成功的原因：提供了水和无机盐 5、植物生长所需无机盐↗大量元素（氮磷钾三要素） ↘微量元素（如铁硼锌等）　 6、植物吸收水分和无机盐的部位：根尖（根的最尖端到生长根毛的区域）的根毛区。根尖的结构由顶端向上依次是＿＿＿（保护）、＿＿＿（分裂）、＿＿＿（长长）和＿＿＿（大量的根毛增加了吸收面积） 7、植物吸收水分和无机盐的原理 ⑴、细胞吸水的原理： 细胞液浓度＿＿周围溶液浓度时　　吸水 细胞液浓度＿＿周围溶液浓度时　　失水 ⑵、植物吸收水分和无机盐的原理 植物根毛细胞液浓度＿＿周围土壤溶液浓度时　　　吸水 植物根毛细胞液浓度＿＿周围土壤溶液浓度时　　　失水 8、应用： 一次性施肥过多造成的烧苗现象(植物失水)、土壤干旱导致的植物萎蔫现象(植物失水)、带土移栽植物（保护根尖及根毛） 9.小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花了。请问小明施加的化肥是： A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥和钾肥 10.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg。请问大白菜增产的物质主要来自 A.土壤中的无机盐????????? ?? B. 土壤中的有机物 C. 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐??? D. 空气中的氧气和土壤中的有机物 11.植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 A．碳、氢、氧的无机盐 B．氮、磷、钾的无机盐C．钙、铁、锌的无机盐 D．磷、硫、镁的无机盐 12.植物生活离不开水，其原因不包括 A.环境中水越多植物生长的越好 B.干种子必须吸足水才能萌发 C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收 13.观察右边的实验装置，分析后回答： (1)经过一段时间的日光照射后，哪一个量筒中水分减少较快?其原因是什么? (2)想一想，本实验装置为什么要在水的表层覆盖一层油? 实验一：植物呼吸要消耗什么？ 现象：放在新鲜菠菜的广口瓶中的蜡烛火焰逐渐变小，直至熄灭。 思考： 比较两样实验材料说明了呼吸有什么要求？ 实验二：植物呼吸释放出什么？ 现象： 装有菠菜的袋子中的气体能使澄清石灰水变浑浊。 哪一个是对照组？ 除了将白色保鲜袋放在黑暗处遮光，还有什么方法呢？ 14、人体六大营养物质 有机物 ＿＿＿：（馒头、米饭、面包等）主要功能是为人体的生命活动供给能量。 营养物质 ＿＿＿：（肥肉、食用油等）是重要的储能物质。 ＿＿＿：（鸡蛋、牛奶、豆浆、虾等）是构成人体细胞的基本物质。 无机物 ＿＿＿：（水果、蔬菜等）是人体的生长发育、生命活动必不可少的微量物质。 ＿＿＿（矿物质）：（钙、磷等）儿童时期缺乏钙盐，易患佝偻病。 ＿＿＿：在人体内含量最多，约占体重的60%—70%，水能溶解和运输物质，能调节体温，人体的各项生命活动都离不开水。 淀粉脂肪蛋白质人体第七类营养素——＿＿＿ 如何鉴定糖类、脂肪、蛋白质？ 在食物的营养物质中，主要的供能物质是糖、脂肪、蛋白质。无机盐和维生素在体内不能产生能量，人体对它们的需要量相对较少，但它们的作用却很大。 15、蛋白质、脂肪、糖类不能被人体直接吸收，需要经过消化才能被人体吸收利用。 水、无机盐、维生素不需要经过消化，可以直接被人体吸收。 口腔： 咽：是食物与气体共同的通道 食管： 消化道 胃：有暂时贮存食物的作用，蛋白质被初步分解； 小肠：是食物消化吸收的主要部位 大肠：吸收