7年级上下册人教版复习提纲.docVIP

七年级上册《中国历史》（古代史部分） 第一课：我们的远古祖先 人类的起源 人是由古猿进化而来，在进化过程中劳动起了决定性作用 二、我国境内的远古人类 中国是人类的发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家； 元谋人：我国境内已知最早的人类，在云南元谋县，距今约170万年 北京人：距今约70—20万年，北京周口店龙骨山，使用天然火，有语言 第二课：原始的农耕生活 河姆渡人的生活 在长江下游，浙江余姚河姆渡镇浪墅村，发现了稻谷和稻壳，证明我国是世界上最早种植水稻的国家。 二、半坡人的社会状况 在黄河中游陕西西安半坡村，出土了粟粒和蔬菜籽，表明我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家。 第三课：神奇的远古传说 一、炎帝、黄帝和蚩尤 黄帝、炎帝部落联盟、加上九黎族一部分经过发展形成华夏族，后人尊奉炎帝和黄帝为华夏族祖先，认为黄帝时中华文明的创造者，称他是“人文初祖”。 二、尧舜的禅让 尧舜禹之间的这种公共推举、首领让贤的传位方式称为“禅让”。 第四课：夏传子 家天下 禹建立夏朝 公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝—夏朝，标志国家的产生 二、王位世袭制 禹的儿子启继承父位，标志父子、兄弟相承的王位世袭制取代了禅让制。 三、商汤灭夏 公元前1600年，商汤灭夏桀，建立上朝 公元前1300年 商王盘庚迁都到殷 第六课：西周的分封 武王伐纣 约公元前1046年，周武王伐纣，牧野决战，商朝灭亡； 二、分封诸侯 三、平王东迁 前770年，平王东迁至洛邑，东周开始 第七课：甲骨文与青铜器 甲骨文 殷墟出土，刻在龟甲和兽骨上的商朝文字，与现在的汉字一脉相承，记录商王的活动，反映商朝的政治经济情况，我国有文字可考的历史从商朝开始。 二、青铜工艺 司母戊鼎（图） 是目前我国已发现的最大青铜器，商王权力的象征。 三、金文 第八课：春秋战国的纷争 春秋争霸 春秋五霸：齐桓公，管仲为相进行改革 晋文公，退避三舍 城濮之战 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践 二、战国七雄 战国七雄：齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 战国七雄（图） 第九课：战国时期的社会大变革 铁农具和牛耕的推广 二、商鞅变法 前356年，秦孝公任用商鞅变法，使战国时期最彻底的 主要内容：承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战；推行县制 影响：废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，使秦国成为战国后期最富强的国家，为以后兼并六国，统一中国，打下了坚实基础。 第十课：春秋战国的科技和文化 科学技术 都江堰：战国时秦国李冰父子主持修建，成都平原成为“天府之国” 二、文学 《诗经》 屈原和“楚辞”《离骚》 三、艺术 《韶乐》 编钟 《妇女凤鸟图》《御龙图》 第十一课：百家争鸣 孔子创立儒家学派 孔子名丘，春秋鲁国人，儒家学派的创始人，儒家核心思想“仁”。孔子像。 二、百家争鸣 儒家代表：孟子 墨家代表：墨子 到家代表：庄子 法家代表：韩非 他们的主张见教材的第五十页 第十三课：六王毕 四海一 秦王扫六合 秦统一的时间：公元前221年，定都咸阳， 起统一的历史意义：结束了春秋战国以来的长期的分裂局面，开创了中国历史上首次大一统的局面。清朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家。 秦始皇加强中央集权的主要措施： 1、加强中央集权，建立一整套君主专制中央集权的国家制度。最高统治者称皇帝，下设丞相、太尉和御史大夫，地方上推行郡县制，将中央到地方权力集中在皇帝手中，对后世产生了深远的影响。 2、统一货币文字度量衡，修筑驰道，统一车轨； 促进地区间的经济文化交流，有利于巩固国家的统一； 3、为了加强思想控制，实行“焚书坑儒”，给我国古代思想文化造成了巨大损失。 4、派大将蒙恬北击匈奴，收复河套地区，修筑万里长城（西起临洮东到辽东），低于北方民族的进攻。 秦始皇像和秦朝疆域图 第十四课：伐无道 诛暴秦 秦的暴政 二、陈胜、吴广揭竿而起 公元前209年， 在大泽乡 陈胜吴广发动我国历史上第一次大规模农民起义； 三、西汉的建立 楚汉之争 前202年刘邦建立西汉，定都长安 休养生息的政策 第十五课：汉武帝“大一统” 王国问题的解决 二、独尊儒术 三、与匈奴的战争 四、汉武帝实现“大一统”的措施： 1、解决王国问题，颁布“推恩令”，剥夺列侯的爵位，解除王国对中央的威胁 2、采纳董仲舒的建议“罢黜百家，独尊儒术”，大兴儒家教育，确立儒家思想在古代中国的统治地位。 3、前119年派卫青、霍去病打败匈奴，解除匈奴对北部边郡的威胁。 第十六课：丝绸之路的开辟 张骞通西域 西域 前138年张骞第一次通西域 前119年第二次促使西