海宁小学创建江苏省平安校园工作汇报.doc

PAGE  强化安全管理 创建平安校园 ——海宁小学创建江苏省平安校园工作汇报 启动平安校园创建工作以来，我校在上级教育行政部门亲切关怀和指导下，紧紧围绕创建省“平安校园”目标，按照“健全机制，强化管理，突出重点，打造特色”的工作思路，统一思想，凝心聚力，真抓实干，圆满完成了创建的各项工作目标。 一、创建工作目标已经达成 《中小学“江苏省平安校园”创建考核细则》规定的验收考核项目为十个项目，共25条指标。按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把创建目标逐一分解细化，做到主体明确、任务明确、责任明确，确保创建工作目标的序时达标。对照“细则”，我校的25条指标已经全部完成，完成率达到100%。 二、主要措施和成效 （一）加强领导，保障创建工作的快速推进 为了形成创建合力，快速推进创建工作的开展，学校成立了以校长为组长的创建江苏省平安校园工作领导小组，建立了横向到边，纵向到底的创建组织网络。认真制定了创建方案和计划，按照“谁主管，谁负责”的原则，把创建任务、目标逐一分解细化，做到主体明确、任务明确、责任明确。领导小组还定期召开创建工作会议，检查、督促和协调各部门工作，形成创建合力，确保创建工作扎实有效。 健全机制，保障创建工作的有序开展 创建平安校园，制度是保证。为了确保创建工作的有序、有效开展，我校以《江苏省中小学管理规范》和“十项制度”为依据，建立并完善了各种值班和学生教育等一系列安全管理制度，并汇编成册。根据学校安全工作的实际情况，认真制定了《校园突发公共事件应急预案》、《校园危险源防控措施》，建立了各种突发事件预警机制，定期开展安全检查，落实“六防”安全防范措施，保证师生生命安全和校产安全。 学校认真落实安全工作目标责任制。校长与分管校长签订安全目标责任状，分管校长与各部门负责人签订安全目标责任状，政教处与教师签订安全目标责任状，建立起了“安全目标任务”和“考核奖惩机制”，并把安全目标任务量化的结果作为期末部门和教师考核的重要依据，形成一级抓一级，层层抓落实的创建工作机制，提高了全体教师创建意识，营造了人人关心创建、个个参与创建的良好氛围。 （三）强化管理，全面提升创建工作水平 在创建平安校园过程中，学校始终坚持“安全第一，预防为主，多方协作，综合治理”的方针，落实防范措施，强化安全管理，促进了创建水平的全面提升。 一是加快防盗设备的更新换代、提挡升级。在人防、物防的基础上，不断增加技防投入。去年，学校投资4万余元，为教学楼、综合楼安装了四个电子防盗卷帘门、各个专用教室安装了红外报警器，在各出入口安装了6台彩色红外摄像机，实现校园各个主要出口、各个重点部门、重点区域的技防全覆盖，技防手段达到100%。学校还设立安全警务室和校园“110”，保持和警方联络线路的畅通，确保在有危险状况发生时能及时和警方取得联系。 二是加强设施的安全检查与管理。总务处坚持每月一次“拉网式”校舍安全大检查。对在校舍、水电、消防、体育器材、实验器材等检查中发现的问题，及时采取措施，消除隐患，并将检查的情况及时汇报区教育局。学校十分重视对消防安全设施的检查工作，为各专用室、教学楼楼道配备灭火器材。实验室的化学药品实行双人双锁管理，确保安全。 三是加强门卫保安管理。制定了严格的门卫值班制度、来宾登记制度，有效预防社会闲散人员进入校园。严格执行车辆出入制度，汽车进出校门有专人监护引导，切实做到“管好自己的人，把好自己的门”。 四是加强校园周边环境的综合整治。我校周围环境比较复杂，流动商贩多，而且东部和北部都有拆迁工地。我校注重强化对学生的安全教育，经常利用班会、晨会、红领巾广播等形式，教育学生放学后不得到工地上玩耍。此外政教处、总务处还经常对工地进行巡视，严防学生进入。总务处还多次和工地联系，要求工地设立围墙，确保学生的安全。 五是加强教师的安全培训。利用每周的教师例会和每月的班主任例会，进行安全知识普及，如手足口病、甲型H1N1以及春秋季节传染病的防控知识、食品安全知识、交通安全、学生意外事故的应急处置等培训，提高教师的安全意识和应急处理能力。对重点部门人员进行消防安全培训，掌握灭火器的正确使用方法。 六是加强学生的法制安全教育。为了加强学生的安全教育，成立法制安全教育领导小组，专门聘请了路南派出所副所长丁绍龙警官担任我校的法制副校长。法制副校长每学期定期来校给全校师生作有关法律知识、安全知识等方面的专题讲座，增强学生法制意识和自救互救能力。同时，学校还运用宣传阵地，采取多种有效的教育手段，加强法制安全教育。重点加强以下六个方面的安全教育。 ①开展自救自护的常识教育。针对学生的实际情况，利用校本课程、班队会、晨会等对学生进行防震减灾科普知识、防火知识等救生常识理论教育。经常性的开展防震、消防应急疏散