2016武汉5月模拟.doc

PAGE  PAGE 7 武汉五月模拟试卷 班级 号数 姓名 一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于叶绿体和线粒体的叙述，不正确的是 A．叶绿体基质和线粒体基质中都能合成ATP B．叶绿体外膜和线粒体外膜都具有选择透过性 C．叶绿体和线粒体都参与了生态系统的碳循环 D．叶绿体和线粒体中遗传信息流向遵循中心法则 2．下列教材经典实验中，没有使用同位素标记法的是 A．研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和运输过程 B．小鼠细胞与人细胞融合实验证实细胞膜具有流动性 C．鲁宾和卡门用实验证明光合作用释放的氧气来自水 D．以大肠杆菌为材料证实DNA分子以半保留方式复制 3．取生长状态一致的燕麦胚芽鞘a、b，分别进行下图所示实验，其中实验一在缺氧条件下进行，实验二在有氧条件下进行。下列说法正确的是 A．接受琼脂块c和d中均可检测到IAA B．接受琼脂块c和d中均检测不到IAA C．接受琼脂块c中检测到IAA，d中检测不到 D．接受琼脂块d中检测到IAA，c中检测不到 4．人体细胞中的RNA有三种，分别是mRNA、tRNA和rRNA. 这三种RNA A．都分布在细胞核中 B．都由脱氧核苷酸组成 C．都由DNA分子转录而成 D．都能识别特定的氨基酸 5．肾上腺素既可由肾上腺分泌也可由支配肾脏的肾交感神经分泌,下列说法不正确的是 A．在反射弧的结构中，肾交感神经属于传入神经 B．肾上腺素既可参与体液调节，也可参与神经调节 C．由肾上腺分泌的肾上腺素需通过体液运输发挥作用 D．由肾交感神经分泌的肾上腺素作用范围比较局限 6．下列有关生态系统能量流动的叙述，不正确的是 A．太阳能只有通过生产者才能输入生态系统 B．处于稳态时生态系统能量输入与输出相等 C．生态系统的能量最终将以热能的形式散失 D．通过物质多级利用可提高能量的传递效率 29.（10分）某科研小组将新鲜的萝卜磨碎、过滤制得提取液，以等体积等浓度的H2O2作 为底物，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如下图所示的实验结 果。回答下列问题： (1)实验一的主要目的是 ；与加Fe3+相比，单位时间内加萝卜提取液产生的氧气多，其原因是酶降低____ ． (2)实验二是在最适温度下测定相同时间内H2O2的剩余量，引起A、B曲线出现差异 的原因最可能是 。实验二的结果表明， 使过氧化氢酶失活的pH范围是 。 (3)过氧化氢酶制剂的保存，一般应选择 ．（填“低温”、“高温”或“最适温 度”）、pH为 的条件。 30．（10分）在“汉马”长跑比赛过程中，运动员体内发生着复杂的变化。回答下列问题： (1)比赛过程中大量出汗，可能会导致体内水盐平衡和酸碱平衡失调。体内水盐平衡 的维持主要与 激素的调节有关；酸碱平衡的调节主要与血浆中的 、HP042-等离子有关。 (2)随着比赛的进行，运动员体内会消耗大量的葡萄糖。在奔跑的初期，主要依靠 来补充血糖；在长跑的后阶段，主要依靠 来补充血糖。 (3)运动员在比赛过程中心跳加快，是神经调节和体液调节共同作用的结果。运动停止后 心跳并不立即恢复到正常水平，原因之一是体液调节具有 的特点。 31.（9分）蚜虫是果树的主要害虫，其以刺吸式的口器从果树组织中吸取汁液，造成果树 产量下降。为了防止果树的减产，农业部门引入瓢虫吃食蚜虫，从而达到控制蚜虫的 目的。回答下列问题： (1)蚜虫与果树的种间关系是 。果园中蚜虫、果树以及瓢虫 （填 “能”或“不能”）构成一个生物群落。 (2)若调查蚜虫的种群密度可采用的方法是 ，理由是 。 (3)瓢虫的引入，可使果园中蚜虫的环境容纳量 ．。与使用农药防治蚜虫相 比，生物防治能 （填“加快”或“延缓”）蚜虫种群的抗药基因频率增加。 (4)当一