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; 陋室铭
刘禹锡;课外拾趣; 那位知县见其仍然悠闲自乐,满不在乎,又再次派人把他调到县城中部,而且只给一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,面积一次比一次小,最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官,实在欺人太甚,遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。
千百年后那位势利眼的狗官已化为尘土,而这篇铭文则成为“天下第一铭”名垂千古。;;本文韵脚:名ing,灵ing,馨in, 青ing,丁ing,经ing,形ing,亭ing
押的是ing 和in韵; “座右铭”,本指古人写出来放在座位的右边的格言,后泛指人们激励、警戒自己,作为行动指南的格言。历史上,中外许多名人都有自己的“座右铭”。;作者简介:;初读课文;1.辨音识字:
德馨(xīn) 苔(tái)痕
案牍(dú) 鸿儒(hónɡ rú)
西蜀(shǔ) 何陋(lòu)
调素琴(tiáo); 读准节奏
山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯/是陋室,惟吾/德馨。苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青。谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。可以/调素琴,阅/金经。无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形。南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。孔子云:“何陋/之有?” ; 各组以各种形式朗诵《陋室铭》。; 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”;效果检测;之:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形
孔子云:何陋之有
;2、找出课文中对偶句;2、找出课文中对偶句;3、翻译句子
;3、翻译句子
;1、作者怎么样引出陋室的?
2、第一、二句与第三句有什么关系呢?中心句是哪句?;6、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢?;1、作者怎么样引出陋室的?
2、第一、二句与第三句有什么关系呢?中心句是哪句?;3、在作者看来,陋室真的简陋吗?;可以调素琴,阅金经。;;6、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有好的品德是为了表明什么心迹呢?;陋室铭;举例说出修辞手法 和 论证方法;中心论点:斯是陋室,惟吾德馨。
象征手法: 托物 言志
论证方法:对比论证、例证、引证
修辞手法:比兴对比对偶反问引用
; 你觉得下面的学生铭反映的是何种学习态度?你对这样的学生怎么看待?;;;填空
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