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嘉桐学校《分数的加法和减法》测试A卷
姓名:
选择题。(24分)
1. EQ \F(2,5) + EQ \F(2,5) 可以直接相加,是因为两个加数( )。
A.分子相同 B。分母相同 C。都是真分数 D。都是最简分数
2.16-6 EQ \F(4,5) =( )
A.10 EQ \F(4,5) B。10 EQ \F(1,5) C。9 EQ \F(4,5) D。9 EQ \F(1,5)
3.计算5 EQ \F(1,3) -0.6+3 EQ \F(1,7) 时,第一步是( )。
A.把小数化成分数 B。把分数化成小数
C。用加法运算定律直接计算 D。用减法运算性质直接计算
4.5 EQ \F(1,4) 与2 EQ \F(1,3) 的和减去它们的差,结果是多少?正确的算式是( )。
A.5 EQ \F(1,4) +2 EQ \F(1,3) -5 EQ \F(1,4) -2 EQ \F(1,3) B。5 EQ \F(1,4) -2 EQ \F(1,3) +5 EQ \F(1,4) -2 EQ \F(1,3)
C.5 EQ \F(1,4) +2 EQ \F(1,3) -(5 EQ \F(1,4) -2 EQ \F(1,3) ) D。5 EQ \F(1,4) +2 EQ \F(1,3) +(5 EQ \F(1,4) -2 EQ \F(1,3) )
5.王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的( )。
A.4 EQ \F(19,20) B。19 EQ \F(4,5) C。 EQ \F(1,4) D。 EQ \F(3,4)
6.某商店八月份利润是4 EQ \F(1,5) 万元,比七月份多 EQ \F(7,8) 万元,两个月利润共多少万元?正确的算式是( )。
A.4 EQ \F(1,5) + EQ \F(7,8) B。4 EQ \F(1,5) - EQ \F(7,8) C。4 EQ \F(1,5) - EQ \F(7,8) +4 EQ \F(1,5) D。4 EQ \F(1,5) + EQ \F(7,8) +4 EQ \F(1,5)
计算(能简算的要用简便方法计算)(32分)
EQ \F(14,15) - EQ \F(13,15) + EQ \F(8,15) 4 EQ \F(15,17) +8 EQ \F(7,12) +3 EQ \F(2,17) 6 EQ \F(1,8) -1 EQ \F(5,6) -3 EQ \F(15,16)
6.5+1 EQ \F(1,6) -4.8 15 EQ \F(3,8) -5 EQ \F(3,4) +4.8 9.28-3 EQ \F(3,13) -2 EQ \F(2,13) -1 EQ \F(8,13)
10 EQ \F(3,14) -(2 EQ \F(3,14) +3.9) 10 EQ \F(1,6) -3 EQ \F(11,20) -2.45+1.6
解方程(12分)
(1)X-3 EQ \F(1,20) = 3 EQ \F(1,20) (2)6.75+3X= 18 EQ \F(3,4)
应用题(32分)
某工程队修一条公路,第一个月修了7 EQ \F(1,2) 千米,第二个月修了8 EQ \F(7,10) 千米,还剩3 EQ \F(4,5) 千米。这条公路全长多少千米?
少先队员采集中草药,第一小队采集了6 EQ \F(1,4) 千克,第二小队比第一小队多采集2.5千克,第三小队比第二小队少采集 EQ \F(3,5) 千克,第三小队采集多少千克?
拖拉机第一天耕一块地的 EQ \F(1,4) ,第二天比第一天多耕这块地的 EQ \F(1,12) ,还剩下这块地的几分之几没有耕?
嘉桐学校《分数的加法和减法》测试B卷
姓名:
计算。
直接写出得数。(9%)
eq \f(4,5)
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