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我们知道鲜卑人是骑马打天下,武力夺取天下的,一开始它的官员都没有俸禄。比如你在一个地方为官,那么你的收入怎么办?就是你在哪儿收赋税,你自己可以留一部分;另外就是通过打仗掠夺;北魏孝文帝改革;梅县高级中学 徐建; 民族融合是指历史上各民族人民经过长 期
的经济文化交流,不同民族之间不同生产方式、
风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响
和渗透,后进民族接受先进民族的生产方式文化思想
制度,原来各民族之间的界限逐渐 消失,民族特征
趋向统一,形成自然同化。民族融合既包括少数民族汉
化的过程,又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是
中国历史上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族,因此历次民族融合均以汉族为核心。; 1.从经济角度讲,民族融合就是少数民族由
游牧经济转向农耕经济的过程;
2.从习俗角度讲,民族融合就是少数民族汉化
的过程;
3.从社会转型角度讲,民族融合就是少数民族封建化的过程。
民族融合的途径有:友好往来、民族
迁徙、反抗统治者压迫、自身改革、和亲等;孝文帝改革的作用;;问题:北方社会经济恢复和发展的原因是什么?;问题 经济的复苏和繁荣有何作用?;封建化:就是鲜卑族奴隶制统治模式向汉族封建制统治模式转化;问题:孝文帝改革促进民族融合有何具体表现?;北魏孝文帝改革的历史作用;思考并归纳孝文帝改革的历史意义——最重要的意义在于;评价孝文帝及其改革;;; 中国古代礼乐源自周礼,孔子的“仁”是对礼乐的高度浓缩,历代封建统治者沿用该制度维护自身统治。;请你分析这两尊佛像在服饰上有什么不同?这说明了什么?;平城保守势力强大,不利于改革; 有人认为北魏孝文帝是盖世英雄,也有人认为他是毁灭本民族的千古罪人。试结合所学的相关内容,简要谈谈你对这个问题的看法。 ; 北魏孝文帝改革有哪些主要措施?分别有哪些主要作用?; 北魏孝文帝改革有哪些主要措施?分别有哪些主要作用?;④推行新的租调制。改变了原??赋税征收的混乱现象,使人民的负担大为减轻;从事农业生产的人口增多,国家的租调收入大为增加。 ; 孝文帝改革成功的原因是什么?从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识?; 认识: ;1.北魏孝文帝改革中为进行其它方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是:
A.均田制 B.宗主督护制
C.三长制 D.整顿吏治
2.北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是:
A.学习汉族的先进制度
B.加强对黄河流域的统治
C.避免北方少数民族的进攻
D.减少变法的阻力
;3.北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是:
A.适应农耕文化的需要
B.提高少数民族的素质
C.缓和与汉族地主的冲突
D.抵御北方游牧民族侵扰
4.下列关于孝文帝改革作用的表述不正确的是:
A.加速北方各族封建化的进程
B.促进了黄河流域的统一
C.促进了北方民族的大融合
D.使北方经济得到了恢复与发展;;7.北魏孝文帝改革,对北方内迁各民族最重要的影响是
A、学会先进的农业生产技术
B、加速向封建生产关系的转化
C、生产生活比较稳定
D、学会汉族的文字和风俗;9.下列哪一历史现象与北魏孝文帝改革互为因果关系
A、北方实现统一
B、北方少数民族完成封建化进程
C、民族矛盾尖锐
D、北方出现民族大融合趋势;11.下列不属于孝文帝迁都洛阳后加速政权封建化的措施是
A、制定官吏俸禄制,地方实行三长制
B、兴办太学等学校,教授儒家经典
C、废除鲜卑族祭祀礼仪,改用汉族礼仪制度
D、修订律令,废除一些带有奴隶制成分的落后残酷刑律;12.下列关于北魏孝文帝改革后民族融合表现的叙述,不符合史实的是
A、迁居洛阳的劳动者陆续成为中原的农民
B、鲜卑贵族广占良田,成为中原的封建地主
C、汉族学习了鲜卑族的游牧经验
D、“褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双”描写了鲜卑女子的汉化
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