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浙教版七年级科学上册课件第四章第6节《汽化和液化》(共47张PPT)教程
复习提问:;它们分别属于什么现象? ;熔化 ;值日生拖过的走廊有没有不会干的时候?;说说实际生活中加快或减慢蒸发事例,并试着说明理由;怎样使衣服干得更快?;1、提出问题:;4、获取事实与证据:;4、获取事实与证据:;对于同种液体
影响蒸发快慢的因素;伸出你的左手。
在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水
观察哪个先蒸发完。;伸出你的左手。
在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水
观察哪个先蒸发完。;干手器;电吹风;晒 谷;滴灌;保 鲜 膜;;1.在胳膊上擦一些酒精,皮肤有_________的感觉?;三、液体蒸发时,是向外界散热,还是从外界吸热? ;从这个活动中,你能说说蒸发有什么作用?;在大热天,洒水车为什么要向地面洒水?;高烧病人可用酒精帮助降温; 天好热啊,这样舒服多了!
;3、夏天扇扇子感到凉爽,这是因为 ( )
A、扇来的风是凉的
B、扇来的风把身上的热吹掉了
C、扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热
D、扇风能使空气温度降低;4.下列事例中,不能加快液体蒸发的是( ) ;5. 喝开水的时候,常向水面吹一些气,这样喝起来就不太烫,这是由于( ); 6.两只外行不同的容器,如图:原来里面盛有相同质量的水,经过一段较长的时间之后,容器内水的多少情况是( ); 7.下列措施中,能使蒸发变快的是( );学以致用;这节课我学到了什么?;2、沸腾——汽化的另一种方式;;
(1)温度达到沸点
(2)继续吸热;
;沸 点
沸点:液体沸腾时的温度
沸点与液面气压的关系:
液面气压越大,液体的沸点越高;沸点:;1、下表列出了标准大气压下3种气体的沸点。现把这3种气体的混合气体通过液化后再逐渐提高温度的方法分离出来,则先后得到的气体的顺序是( )
A、氧、氢、氮 B、氢、氧、氮
C、氢、氮、氧 D、氧、氮、氢;;液化;应用:帮助分离混合气体。;降温液化有缺陷:
(1)低温技术要求很高,实际上不容易获得低温;
(2)许多物质不可能在低温环境下使用,如液化石油气。;2.加压、缩小体积 ( 压缩体积 );讨论; 2、被100℃的水蒸气烫伤,比被100℃的水烫伤严重得多,为什么?;2、冬天的夜晚,窗户玻璃上有水珠生成,为什么?;1.气体液化的方式:
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