浙教版七年级上册科学4.6汽化与液化教程.ppt

复习提问：;熔化 ;它们分别属于什么现象？ ;值日生拖过的走廊有没有不会干的时候？;我说、我说、我来说;怎样使衣服干得更快？;1、提出问题：;4、获取事实与证据：;4、获取事实与证据：;对于同种液体 影响蒸发快慢的因素;伸出你的左手。 在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。;干手器;电吹风;晒 谷;滴灌;保 鲜 膜;伸出你的左手。 在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。;;1.在胳膊上擦一些酒精，皮肤有_________的感觉？;三、液体蒸发时，是向外界散热，还是从外界吸热？ ;从这个活动中，你能说说蒸发有什么作用？;在大热天，洒水车为什么要向地面洒水？;高烧病人可用酒精帮助降温; 天好热啊，这样舒服多了！ ;1、湿衣服晾一段时间会变干，这实际上是水的______过程，它是物态变化中的______现象的一种，它可以在______温度下进行。 2、人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快，这是由于_________________的原因，一杯40℃的酒精，打开盖子酒精不断蒸发，余下的酒精温度______40℃（填：高于、低于或等于）。;;4.下列事例中，不能加快液体蒸发的是（ ） ;5. 喝开水的时候，常向水面吹一些气，这样喝起来就不太烫，这是由于（ ）; 6.两只外行不同的容器，如图：原来里面盛有相同质量的水，经过一段较长的时间之后，容器内水的多少情况是（ ）; 7.下列措施中，能使蒸发变快的是（ ）;学以致用;这节课我学到了什么？;2、沸腾——汽化的另一种方式;;1.水沸腾前的温度变化是____________ 2.水沸腾后,继续加热,内部出现的现象是 __________________________ 3.水沸腾时温度的变化是_____________; ;液体沸腾的条件： （1）温度达到沸点 （2）继续吸热;沸腾的特点 （1）是剧烈的汽化现象 （2）在液体的内部和表面同时发生 （3）沸腾过程要吸热，温度保持不变 ;沸 点 沸点：液体沸腾时的温度 沸点与液面气压的关系： 液面气压越大，液体的沸点越高;沸点：;低沸点物质的用途;;1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是（ ）;2.;;二、液化;液化;（2）夏天吃冰棍时，揭开包装纸后，冰棍会冒白气。;应用：帮助分离混合气体。;降温液化有缺陷： （1）低温技术要求很高，实际上不容易获得低温； （2）许多物质不可能在低温环境下使用，如液化石油气。;（１）将少量的乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。;2.加压,缩小体积 ( 压缩体积 );思考：电冰箱工作时，其侧面和背面为什么会发热？;你知道卫星内的热管温控技术吗？;讨论; 3、被100℃的水蒸气烫伤,比被100℃的水烫伤严重得多,为什么?;2、冬天的夜晚，窗户玻璃上有水珠生成，为什么？;你能说明其中的道理吗？;1.气体液化的方式：;;2、下表列出了标准大气压下3种气体的沸点。现把这3种气体的混合气体通过液化后再逐渐提高温度的方法分离出来，则先后得到的气体的顺序是（ ） A、氧、氢、氮 B、氢、氧、氮 C、氢、氮、氧 D、氧、氮、氢;3、用塑料膜把田地覆盖起来，是 农业生产的一项新技术－－地膜覆盖法，地膜的主要作用是：______ ________________________。;5、夏天，小刚同学买了一只西瓜，吃了一部分后将剩下的部分保存起来下列措施中，不能防止水份蒸发的是（ ） A、将西瓜放入冰箱中 B、将西瓜放入高压锅内封存 C、用保鲜膜将西瓜包好 D、将西瓜切成小块后存放;6、两只相同的杯子放置在窗前，分别盛放等高的水和汽油。一段时间后，两杯中的液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的（ ） A、表面积大小有关； B、温度高低有关； C、表面空气流动快慢有关； D、种类有关；;7、夏天从冰箱中取出的鸡蛋，常 看到鸡蛋先湿后干的现象，此现象 反映的物态变化过程是_________。;9.在30℃的教室中，将温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数会 （ ）A、不变 B、先下降后上升 C先上升后下降 D、立即上升;10.夏天吹电扇的人感到凉爽，主要是扇来的风 （ ） A、扇了冷风 B、带走了热空气  C、降低空气温度 D、加快