浙教版七年级上册科学4.6汽化与液化教程.ppt

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浙教版七年级上册科学4.6汽化与液化教程

复习提问:;熔化 ;它们分别属于什么现象? ;值日生拖过的走廊有没有不会干的时候?;我说、我说、我来说;怎样使衣服干得更快?;1、提出问题:;4、获取事实与证据:;4、获取事实与证据:;对于同种液体 影响蒸发快慢的因素;伸出你的左手。 在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。;干手器;电吹风;晒 谷;滴灌;保 鲜 膜;伸出你的左手。 在手心两侧分别滴一滴酒精和一滴水 观察哪个先蒸发完。;;1.在胳膊上擦一些酒精,皮肤有_________的感觉?;三、液体蒸发时,是向外界散热,还是从外界吸热? ;从这个活动中,你能说说蒸发有什么作用?;在大热天,洒水车为什么要向地面洒水?;高烧病人可用酒精帮助降温; 天好热啊,这样舒服多了! ;1、湿衣服晾一段时间会变干,这实际上是水的______过程,它是物态变化中的______现象的一种,它可以在______温度下进行。 2、人从游泳池上岸被风一吹感到特别凉快,这是由于_________________的原因,一杯40℃的酒精,打开盖子酒精不断蒸发,余下的酒精温度______40℃(填:高于、低于或等于)。;;4.下列事例中,不能加快液体蒸发的是( ) ;5. 喝开水的时候,常向水面吹一些气,这样喝起来就不太烫,这是由于( ); 6.两只外行不同的容器,如图:原来里面盛有相同质量的水,经过一段较长的时间之后,容器内水的多少情况是( ); 7.下列措施中,能使蒸发变快的是( );学以致用;这节课我学到了什么?;2、沸腾——汽化的另一种方式;;1.水沸腾前的温度变化是____________ 2.水沸腾后,继续加热,内部出现的现象是 __________________________ 3.水沸腾时温度的变化是_____________; ;液体沸腾的条件: (1)温度达到沸点 (2)继续吸热;沸腾的特点 (1)是剧烈的汽化现象 (2)在液体的内部和表面同时发生 (3)沸腾过程要吸热,温度保持不变 ;沸 点 沸点:液体沸腾时的温度 沸点与液面气压的关系: 液面气压越大,液体的沸点越高;沸点:;低沸点物质的用途;;1、请判断下列图像属于水的沸腾图像的是( );2.;;二、液化;液化;(2)夏天吃冰棍时,揭开包装纸后,冰棍会冒白气。;应用:帮助分离混合气体。;降温液化有缺陷: (1)低温技术要求很高,实际上不容易获得低温; (2)许多物质不可能在低温环境下使用,如液化石油气。;(1)将少量的乙醚吸进注射器,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。;2.加压,缩小体积 ( 压缩体积 );思考:电冰箱工作时,其侧面和背面为什么会发热?;你知道卫星内的热管温控技术吗?;讨论; 3、被100℃的水蒸气烫伤,比被100℃的水烫伤严重得多,为什么?;2、冬天的夜晚,窗户玻璃上有水珠生成,为什么?;你能说明其中的道理吗?;1.气体液化的方式:;;2、下表列出了标准大气压下3种气体的沸点。现把这3种气体的混合气体通过液化后再逐渐提高温度的方法分离出来,则先后得到的气体的顺序是( ) A、氧、氢、氮 B、氢、氧、氮 C、氢、氮、氧 D、氧、氮、氢;3、用塑料膜把田地覆盖起来,是 农业生产的一项新技术--地膜覆盖法,地膜的主要作用是:______ ________________________。;5、夏天,小刚同学买了一只西瓜,吃了一部分后将剩下的部分保存起来下列措施中,不能防止水份蒸发的是( ) A、将西瓜放入冰箱中 B、将西瓜放入高压锅内封存 C、用保鲜膜将西瓜包好 D、将西瓜切成小块后存放;6、两只相同的杯子放置在窗前,分别盛放等高的水和汽油。一段时间后,两杯中的液面如图所示。这个事例说明液体的蒸发跟液体的( ) A、表面积大小有关; B、温度高低有关; C、表面空气流动快慢有关; D、种类有关;;7、夏天从冰箱中取出的鸡蛋,常 看到鸡蛋先湿后干的现象,此现象 反映的物态变化过程是_________。;9.在30℃的教室中,将温度计从装有酒精的瓶中取出,它的示数会 ( ) A、不变 B、先下降后上升 C先上升后下降 D、立即上升;10.夏天吹电扇的人感到凉爽,主要是扇来的风 ( ) A、扇了冷风 B、带走了热空气 C、降低空气温度 D、加快

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