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浙江省宁波市慈城中学七年级语文上册5《世说新语两则》咏雪课件(新版)新人教版教程
说说你知道的古代聪颖机智少年的故事。; 同学们,其实像大家介绍的这样聪明的中国古代少年还有很多,如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我们再来认识一位这样的古代少年吧。 ; 1、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧
2、阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。
3、能借助注释和工具书理解基本内容。
4、背诵课文。 ;;;;听课文朗读:;;;要求:
读准字音和朗读节奏,读出人物的语气。
划出不理解的字词句,交到组内解决。
对课文大胆质疑,提出你的疑问交给组长,组内讨论解决,解决不了的组长写出老交给老师,班内共同解决。
结合课下注释自主翻译课文。;用现代汉语复述故事。;试背诵课文; 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 ;;;公;即公大兄无奕女
左将军王凝之妻也;;;;;谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。;兄女曰:“未若柳絮因风起。”; 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 ;1、文章哪句话交代了咏雪的背景?
2、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?
3、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。 ; 4、对文中“公大笑乐”一句
有不同解释,你如何看?; 谢家聚会吟诗,为什么不选择一个良辰佳日,却选择一个寒雪日? ; 在雪花飞扬的寒冷天气中,外出不便,聚会咏雪不正是赏心乐事吗?文中“欣然”“大笑”“乐”等词可见其融洽、欢快、轻松的气氛。 ; “公大笑乐”该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得最好? ; 把雪比作盐,比作柳絮,到底哪一个好?还有更好的形容雪的比喻吗? ;拓展延伸;
(1)钱强在放学回家的路上与同学打架,钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。
(2)刘丰在体育???上扭伤了脚,林健送刘丰去医务室治疗,又回教室将老师布置的语文作业题抄下来,给刘丰送去。
(3)郑伟有道题不会做,想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意,而是给他讲解做题的方法,要他自己去做。;;窗含西岭千秋雪
门泊东吴万里船 ;;再见
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