5詹天佑 课内阅读.doc

《詹天佑》课内阅读 姓名： 班级： 一、课内阅读《詹天佑》 詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘（shèn??kān）测线路。 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密??周密?严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞??勉励）工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞（sāi??sài）外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣（wù??è），始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，（ ） 惹那些外国人讥（jǐ??jī）笑我们，（ ） 会使中国工程师失掉信心。” 1、划去括号里用得不正确的词语或读音。 2、在文中的括号里填上恰当的关联词。 3、这一自然段是围绕哪一句话写的，写在横线上 _____________________________________________________________________ 4、用“ ”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。” （1）这句话表现了詹天佑________________________________ 的精神。 （2）选词填空。?? 精密?????????????? 周密 ??（ ）的仪器 （ ）的计划 （ ）的观察 （ ）的勘测 7、找出文中两对近义词（ ）（ ） （ ）（ ） 8、?用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。 10、用“ ”画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分） 11、读了这一片段，你有什么感受，你想对詹天佑说什么？（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 12、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读《詹天佑》选段，回答后面问题。 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难 他总是想 这是中国人自己修筑的第一条铁路 一定要把它修好 否则 不但惹外国人讥笑 还会使中国的工程师失掉信心 1、我首先要在横线上标上正确的标点。 2、按课文内容在（ ）填上适当的词。 3、读了这段话我觉得它主要写________________