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消防四个能力培训教程
社会单位消防安全
“四个能力”建设培训;主要内容;一.消防工作的概述;1 消防名词解释
火灾:
时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害事件。
闪点:
液体发生闪燃的最低温度。
燃点:
可燃物开始持续燃烧所需的最低温度。
着火:
可燃物在空气中受着火源的作用而发生持续燃烧(剧烈的氧化反映同时并伴有光和热)的现象。
自燃:
可燃物在空气中没有受火源的作用,靠自热或外热而发生的燃烧现象。;2、燃烧的必要条件
可燃物:
不论固体,液体和气体,凡能与空气中氧或其它氧化剂起剧烈反应的物质,一般都是可燃物质,如木材,纸张,汽油,酒精,煤气等
助燃物:
凡能帮助和支持燃烧的物质叫助燃物。一般指氧和氧化剂,主要是指空气中的氧
着火点:
引起可燃物质燃烧的燃点(温度),如火柴、打火机、太阳能聚焦器、摩擦高温等
;3、灭火的基本方法;4、火灾的类型;5、扑救火灾的一般原则;6、火场疏散逃生常识;四个能力简介;社会单位消防安全“四个能力” :
一、检查消除火灾隐患能力;
二、扑救初起火灾能力;
三、组织疏散逃生能力;
四、消防宣传教育能力。;(一)检查消除火灾隐患的能力;消防安全专兼职人员日常巡视做到“三查”:
1、查有无违章动用明火;
2、查灭火器材是否完好;
3、查疏散通道、安全出口是否畅通。;消防安全管理人做到“四查”:
1、查火灾自动报警系统、自动喷水灭火系统是否正常;
2、查防排烟系统是否正常;
3、查消防供水系统是否正常;
4、查火灾事故广播系统是否正常。;装修资质; 总之,通过开展检查消除火灾隐患的能力建设,社会单位应当建立一支较为专业的疏散引导员队伍,认真组织开展逐级防火检查,严格落实各岗位消防责任,及时消除火灾隐患,确保做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。 ;(二)扑救初起火灾的能力;;“两支力量”建设:
第一灭火力量:指失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量;一般应于发现火灾后1分钟内形成。
第二灭火力量:指火灾确认后,单位按照灭火和应急疏散预案,组织员工形成的灭火救援力量;一般应于发现火灾后3分钟内形成。;1、迅速形成第一灭火力量; 消防值班人员(控制中心)在接到报警后,应立即按照相应程序处置,确认火警后,迅速通知本单位专兼职消防队员向起火部位集结,并报告单位值班领导,同时拨打“119”电话报警。及时启动相关建筑消防设施。
本单位专兼职消防队员(消防应急指挥部的成员)接到火警通知后,迅速向火场集结,在3分钟内组成第二灭火力量。
疏散组负责疏导顾客,引导被困人员从最近的安全出口撤离;
灭火组利用灭火器、消火栓等器材设备进行灭火;
抢救组携带抢险工具抢救周围受伤人员以及贵重物资;
警戒组赶赴各个安全出口处,开展现场警戒工作,设置隔离区,维护现场秩序。
现场成立消防应急指挥部,统一指挥灭火、救援工作。
;灭火自救三大原则; 简单的消防设施使用;基本的建筑消防设施;1、灭火器使用要点 ;拔保险销;2、火灾探测器;3、手动火灾报警按钮;;室内消火栓系统;1、水枪
2、水带
3、出水口
4、启泵按钮;3、使用;近距离施放法--“S”;;;防火门、卷帘门; 总之,通过开展扑救初起火灾能力建设,社会单位应重点做到:建立疏散引导员队伍,科学制定灭火和应急疏散预案并定期演练;一旦发生火情,起火部位员工于1分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位于3分钟内形成第二灭火力量,实现“火情发现早,小火灭得了”。;1、明确疏散引导员;2、及时告知火灾信息; 单位要采取正确方法组织疏散。发生火灾时,应尽可能引导人员从最近的安全出口和疏散楼梯疏散。疏散引导员要为老弱病残者提供帮助,同时提醒顾客稳定情绪,采取正确方法逃生。疏散完毕后应当查看有无遗漏人员,发现有被困人员时须及时组织施救。 ;消防安全责任人、管理人、员工做到“四熟练”; 总之,通过开展组织疏散逃生能力建设,单位应当明确一定数量的疏散引导员,员工熟悉疏散通道,熟悉安全出口,掌握疏散程序,掌握逃生技能,一旦发生火灾,“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。;(四)消防宣传教育能力;1、抓消防培训; 单位还应强化对全体员工的消防安全培训,做到有计划,有教材,有考核。消防控制室人员、电梯操作工、消防管理人员等特殊岗位人员还必须持证上岗。;员工消防安全培训的要求;2、抓消防宣传;3、抓消防标识化;1) 提示性标识。单位应当在显著位置设置单位总平面图,楼层、房间设置疏散指示图;在安全出口、疏散通道等位置按规定设置疏散指示标志; 总之,通过开展消防宣传教育能力建设,社会单位应当做到:有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,
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