校园封闭管理.doc

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校园封闭管理

PAGE  PAGE 6 强化校园封闭式管理 为学生构建平安和谐家园 齐齐哈尔市实验中学 校园安全事关社会稳定,责任重于泰山。多年来,我校牢固树立“以人为本、安全第一”的宗旨和理念,始终将安全工作放在学校工作的首要位置,将学生平安成长作为学校育人工作的重中之重,学校安全工作扎实稳步推进,平安校园建设取得了丰硕成果,曾获全国消防示范教育基地、全省安全文明校园等称号。为进一步提升新形势下学校安全工作成效,我校积极转变思路、创新举措,依据校情实际,采取了校园封闭式管理办法,促进了学校和谐稳定发展,取得了良好收效,现将具体做法汇报如下: 学校坚持预防为主、防治结合的原则,严格落实安全工作责任制和事故责任追究制,建立了统一高效、运作协调的封闭式管理工作体系,完善了人防、技防、物防三位一体的校园立体防护网建设,实现了校园封闭式管理的规范化、精细化、长效化。 一、强化人防体系建设,构筑校园安全思想防护网 (一)落实领导责任,注重安全督导。为进一步加强指导、落实责任,建立统一高效、运作协调的安全工作体系,学校成立了以校长、副校长为组长、副组长,相关部门负责人为成员的安全工作领导小组,负责全面掌握并检查督导学校安全工作开展落实情况。在明确领导小组整体职能基础上,进一步明确了从组长到成员的个人分工,严格实行“谁主管,谁负责”、“谁审批,谁负责”、“谁组织、谁负责”的安全工作原则,坚持“责任到人、措施到位、追究到底”。 (二)完善制度建设,建立长效机制。学校一是制定特色封闭式管理制度。在进一步健全、完善常规制度的基础上,经过充分调查研究,依据学校实际制定下发了《学生上放学期间进出车辆审批表》、《学生家长车辆信息调查表》、《教师车辆进出校园安全协议书》、《外来人员登记回执单》等新办法、新制度,并进一步完善了学校封闭式管理台帐,使安全工作在制度建设上有章可依,有规可循。二是实行了安全工作自查与整改制度。学校强化对保卫科人员的管理,成立了以保卫科人员为主的安全工作自查小组,要求其对安全工作每天记录、每周例会、每月总结,严格自检并及时反馈,促进整改落实,确保了学校每一个角落都有专人负责,每一处隐患都能得到及时整改,实现了学校安全工作有序、稳步、长效开展。 (三)提高师生认识,强化全员参与。为增强师生安全防范意识,形成校园封闭式管理合力,学校一是要求逢会必讲校园安全,班主任每日必说校园安全,引导全校师生始终紧绷安全这根弦,牢固树立起“安全第一、预防为主”、“校园安全,人人有责”的观念。二是构建起由保卫科、学年、班级组成的安全联络网,确保了校园安全工作“横向到边、纵向到底”。保卫科负责统筹、指导安全工作开展,学年负责上下联动、协调配合,班级则通过学生安全员具体落实安全工作。联络网强化了全校师生的安全责任意识,创设了“人人都是安全员,时时有人抓安全”的生动局面和良好氛围。三是借助课堂宣传主渠道,充分发挥教师引导教育作用。增强教师做好学生“校内安全监护人”的责任意识,要求教师利用学科特点、紧抓课堂教学契机对学生进行生命教育、安全教育,潜移默化地提升学生珍爱生命、自我防范的意识和能力。四是采取丰富多样的安全宣传教育举措。利用升旗仪式、主题班团会、安全知识讲座、安全演练、《致家长一封信》等活动对学生进行安全教育;借助校园网、电子屏、板报、条幅等载体宣传普及安全知识,除此之外,学校还创新举措,录制了交通安全、出行安全温馨提示语,利用校园广播站这一平台,在学生下课及放学时随着铃声播放,提醒同学们平安上放学、注意安全,收效良好。 二、强化技防体系建设,狠抓校园安全监管关键环节 在对校园封闭式管理各个环节防微杜渐、常抓不懈的基础上,重点加强了对学生管理、食宿管理、校园安全管理、门卫管理四个安全防范重点领域和重点环节的监管和落实,有效预防并消除了安全隐患,确保了封闭式管理实效。 (一)狠抓学生管理环节 为落实学生考勤管理,学校明确了班主任为学生安全第一责任人,制定了《学生请假制度》,明确了学生请假程序。要求学生无论什么理由离开校园,必须在班主任与学生家长(或监护人)电话沟通后,填写学校统一印制的请假条,并由班主任签字确认,方可离校。请假条一式两份,分别交由班主任和门卫保存。 (二)狠抓食宿管理环节 1.强化食堂管理。一是加强送货车辆管理。因学校食堂需要不定时进货,送货车辆往来繁杂,学校要求送货车辆从固定校门、在固定时间送货,尤其要避开学生下课时间,避免发生意外。二是加强流动性工作人员管理。学校食堂工作人员流动性较大,为了便于安全管理,保卫科给相关人员发放了临时通行证,在进入校园时,要出示通行证,方可进入校园。 2.强化住宿管理。一是强化家长进出管理。学生家长到宿舍给学生送东西时,一律在收发室登记,不允许进入寝室。二是强化住宿生管理。学校要求住宿生每天晚上6

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