与学生见面的第1次谈话.doc

PAGE  PAGE 5 亲爱的同学们：大家好！ 我很高兴认识大家 ，这学期由我来做大家的语文老师兼班主任。我姓刘，叫刘xx，大家想知道更多关于刘老师的情况吗？预设： “刘老师，你原来是教几年级？”这个问题很多人想知道，我是教五年级。 “刘老师，你是哪个学校毕业的? ”呵呵，你挺关心刘老师的，我毕业于xx师范。 “刘老师，你最喜欢谁？”问得好 ，我最喜欢学生。 “刘老师，你喜欢什么样的学生？”你真善于提问，我喜欢爱学习、做事认真的学生。 接着我又问：你心目中的优秀班集体是什么样？预设： “优秀班集体中的每个同学都很爱学习，爱劳动，爱班级。”说得好。 “每个同学都应该主动打扫卫生，保护好教室，乃至整个校园环境。” “大家都要讲文明、讲礼貌。” “我还认为上课要认真听讲，踊跃发言。” “班级的每个同学还要尊重老师，听老师的话。”老师觉得你一定是个尊敬老师的好孩子。 那就为了一个优秀的班集体，让我们共同努力吧！老师根据同学们所说的，整理成《班级公约》请大家互相提醒执行。 （1） 早睡早起身体好，准时到校不迟到。 （2） 打扫卫生要主动，教室清洁环境好。 （3） 团结同学关心人，尊敬师长有礼貌。 （4） 课前准备要充分，学习用品摆放好。 （5） 课堂纪律好遵守，踊跃发言勤动脑。 （6） 上课专心认真听，功课作业按时交 （7） 集合整队准时到，迅速安静不吵闹。 （8） 坚持锻炼很重要，自觉认真做两操。 （9） 个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。 （10） 爱护公物要做到，集团荣誉保护好。 当时，就是满脸的笑容，走进教室，站在讲台桌前，很有教师风度地向学们问好，然后就是介绍自己：我叫谁，希望以后和同学们像朋友一样相处，并承诺自己会尽一切力量教育好他们。同学们，我姓葛，名妮娅。俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家做到以下几点： 第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。 第二，创立一种学风：认真、勤奋、求实。 第三，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。我希望每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心，经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创造我们人生的辉煌。 第四，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序．让我们的班级更和谐。 我在教室的黑板中央写着“欢迎新同学！”几个大字。首先，我告诉学生从今天开始他们就是小学生了。并问他们当小学生高兴吗？为什么？同学们都很高兴，有的说：当了小学生，就可以交到更多的好朋友；有的说：当了小学生，就说明我们已经长大了，能懂得更多的道理，能学到更多的本领。那么，谁知道，我们的学校叫什么名字？说一说：我是????? 小学???? 年级???? 班的小学生。接着，我喜滋滋地说道：我们这个班有40位小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识一下。谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？同桌互相介绍。刚才我还听到有同学在介绍自己的爱好。现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。我们来开“小火车”，比比哪列火车开得好。??? 然后，我让他们说说当小学生的愿望以及你认为怎样才能做一名合格的小学生？学生说了很多，我将其归纳为以下几点：??? 1、早上到校要问好，进了教室要立刻读书。??? 2、读写姿势做到三个一：一拳、一尺、一寸。坐的姿势做到：头正、肩平、背直、足安。??? 3、课前准备要做好：书本放于桌子的左上角，铃声响起进课堂，静等老师来上课。??? 4、上课起立：上课了要起立向老师问好，回答老师问题也要起立。起立时背要直，手要贴紧裤缝，而且动作要轻快。??? 5、上课要求：遵守课堂纪律，不随便说话、走动，有问题举手发言。认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。??? 6、课间活动注意安全。??? 7、讲究个人卫生。??? 最后，我做小结：在往后的日子里，我将和大家一起度过，希望我们共同学习、共同努力、共同进步！同学们，让我们从现在开始，行动起来，将这个班建设成为一个美好而快乐的大家庭。??? 在黑板的中间用彩笔写着“欢迎你”，旁边画上小学的各种生活的简笔画。教室的彩条上挂满35个五颜六色的气球，气球上用黑笔写着每一位孩子的姓名，同时也把自己的名字写上。七点半过后，孩子们都相继由父母带来。一进教室，每个孩子都发出“哇，好漂亮！”的赞叹声，都被这神奇的童话世界吸引了。我满面笑容地接待每一位孩子。八点钟，34位的孩子全部到齐 .一个个把眼睛瞪得大大的，好奇地打量着周围的一切。又不时盯着我看，