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中庄中学 2014年秋 文综组常规检查细节
强化学生记忆意识,提高应考能力,让学生得高分,不为总分拖后腿。
常规检查采用百分制,不重复检查。现将主要细节作一解说:
(1)本学期计划和总结。共5分
(2)教案、导学案或教学设计。共10分
次数:思想品德、历史和地理每周上课次数的2/3,音乐、体育和国学每周一次。记10分。如果是拿导学案检查,必须使用学生版,教师作为授课内容必须自己填写。
(3)教学反思,共8分
每次检查,思想品德、历史要达到两次,地理、音乐、体育和国学要达到一次。
(4)形成性练习/ 同步练习。22分
针对黄石中考题型,设计形成性练习。形成性练习出现的形式 可以在导学案中体现,也可以单独体现。
①形成性作业批阅次数。共15分:
A、七、八年级思想品德、历史和地理,每两个星期(共四节课)完成3次形成性练习(3/4);
B、九年级思想品德、历史,每一个星期(共三节课)完成两次形成性练习(2/3);
C、九年级地理每一个星期一次形成性练习;
②批阅要规范化,如:不能连勾带拖;错处和不完整处,进行圈划或波浪线等)。记3分;
③批阅要层次,如:A﹢、C、分值,禁止使用“阅、查”等。记1分
④要有批语、鼓励语或提示语。记2分
⑤有批阅日期。记1分
⑥每次常规检查带15名以上学生的形成性作业。音乐、体育和国学以自愿为主,但在检查时,以实际情况记分。
(5)单元检测卷,15分
单元检测卷必须是自己设计,可以多样化,如拼、写、制等。试卷题型与内容必须与当年中考规定题型和考点相符。
①以检查时的教学进度为准,判定单元检测卷的次数(以实际情况为准)。记8分
②学生对单元检测卷错题进行纠正,作为常规检查的改、讲、评的依据。记5分
③单元检测卷批改完后,算出本次测试的高分率、优秀率、及格率和平均分。记2分
④每次常规检查带15名以上学生的试卷。
(6)讲课、听课和评课(讲课时间:以教研室安排为准),共10分
①教师在40岁以下(含40岁)必须参加讲课,40岁以上自愿参加讲课。记5分;
②每学期本组听课次数要达到8节,每次检查听课记录至少一次。记2分
③评课要有记录,内容要???整。3分
(7)期中和期末知识网络,共10分
要对期中和期末学过的知识进行梳理总结。记10分
(8)论文、教案或课件,共10分
每学期必须上交论文、教案或课件一篇。记10分
(9)每学期结束,对我组教师所带的科目,进行教材素质检测。以试卷形式进行,80分(百分制)为合格。记10分。(具体安排以学校安排为准)
(10)相关班级的检查,如下安排:
A、政史:a、跨年级带两个实验班和其他特色班的老师,只检查实验班的相关内容。
(如:李薇、刘丽纯、柯咏梅和李远广四位老师)
b、跨年级带一(或两)个实验班和其他特色班的老师,检查实验班和与实验班不同年级的特色班(形成性练习换成同步练习)的相关内容。(如:冯美记和梁威两位老师)
B、地理、音乐、体育和国学科目,检查相应年级的一个年级一个科目的内容。
C、带双重科目的老师只检查一个科目。冯建敏老师只检查形成性练习(或同步练习)和单元检测卷
如有不切实际之处,请与李远广老师商议。
中庄中学教研室、文综组
2014年9月25日
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