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九年级2010年十一月月考九语
北滩中学初三语文月考试卷
(150分)
一、基础知识(2×11) 1、下列词语中,划线字语音完全正确的一项是( ) A、胆怯(qiè)校对(xiào)模棱两可(mú)坚韧(rèn) B、溺爱(nì)系统(xì)挑拨离间(jiān)恶心(ě) C、拮据(jié)堤岸(dī)锐不可当(dānɡ)颓唐(tuí) D、恐吓(xià)造诣(yì)泰然处之(chǔ)恣情(zī) 2、下面没有错别字的一项是( ) A、风花雪月,世事仓桑,早已熟稔的文字:在这炎热的绝望中,常会弹出一曲别有的风情,发出人间的妙音真迪。 B、上帝决定惩罚他们,暗中喻告鲁特,叫他挟带家眷离开村庄。并且告诫他离开以后,不准回头看。 C、富有有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 D、书藉可以使枯躁的岁月化为令人愉快的时日。 3、在下列句子的空格处填入相应的词语,恰当的一项是( ) ①国民党将领汤恩伯吹嘘南京城防_______,但人民解放军仅用了24小时就冲破了敌人的防线。 ②王小玉的演唱真是___________,赢得了满场观众喝彩。 ③白衣战士们__________,克服重重困难,帮助“非典”患者战胜病魔。 ④形式多样的文艺节目不断出现,有如_________。 A、坚如磐石 绘声绘色 破釜沉舟 层出不穷 B、固若金汤 声情并茂 无所畏惧 雨后春笋 C、铜墙铁壁 惟妙惟肖 永往直前 如火如荼 D、稳如泰山 栩栩如生 无所不为 风起云涌
4、在下面句子的横线上依次填写恰当的词语,完全正确的一项是( ) 探索者总是面对着未知的世界,每前进一小步_____会增加一百倍的艰险,______这种精神_____是创造精神,开拓精神,_____是冒险精神,献身精神。 ??A就因此虽然但B都因此既是也 C都所以尽管也D就所以既是更 5、下列句子中,标点符号正确的一项是( ) A、桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 B、我不禁一颤:多可爱的小生灵啊。 C、西起九江,(不含)东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 D、我不知道,你也不知道,谁都不知道,他乘坐哪次车来?要不要去接? 6、下列句子,没有语病的一项是( ) A、这些材料如果单卖共要1000元,可合在一起才330元,价钱便宜了近三分之二。 B、从他的讲话中,给了我很大的启发和鼓励。 C、这辆自行车没有锁。 D、我们应该培养自己解决问题,观察问题,分析问题的能力。 7、下面对修辞手法判断不正确的一项是( ) A、朱门酒肉臭,路有冻死骨。(对比) B、那个花白胡子走过来了。(借代) C、山,快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三。(夸张) D、他好像觉察到了什么。(比喻) 8、下面没有词类活用的一项是( ) A、孤不度德量力,欲信大义于天下 B、其岸势犬牙差互,不可知其源。 C、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 D、戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环。 9、下面句子翻译正确的一项是( ) A、自既望以至十八日为最盛 译文:从已经望见到十八日这天是最盛大的。 B、借第令毋斩,而戍死者固十六七。 译文:借用命令免于斩刑,但戍边死去的人本来有十分之六七。 C、微斯人,吾谁与归? 译文:没有这种人,我同谁一道呢? D、先生不知何许人也,亦不详其姓字 译文:先生不知是什么地方人,也没有详细的姓名和字号 10、作家、作品和文体关联不正确的是( ) A、茅盾—《白杨礼赞》—散文 B、柳宗元—《小石潭记》—散文 C、都德—《最后一课》—小说 D、魏巍—《谁是最可爱的人》—消息 11、下面对课文内容理解正确的一项是( ) A、《苏州园林》一文采用先分说后总说的结构层次,运用从个别到一般,用比较的方法突出苏州园林“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的画”这样一个总的、共同的特征。 B、《沁园春·雪》这首词运用写景、抒情、议论相结合的写法,上阕通过写景,赞美了祖国的大好河山,下阕写人,歌颂了当代无产阶级英雄。 C、《石壕吏》一诗以叙事为主,详略十分精当。详写了官吏与差役随意抓人的经过,以深刻揭露官府的罪恶。 D、《发问的精神》意图是提倡发问,它既从正面论证了自己的论点不正确,又从
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