二年级上册第2单元课外阅读.doc

二年级上册第二单元课外阅读 托马斯·阿尔瓦·爱迪生 托马斯·阿尔瓦·爱迪生是位举世闻名的美国电学家和发明家，他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。 爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。父亲是荷兰人的后裔，母亲曾当过小学教师，是苏格兰人的后裔。爱迪生7岁时，父亲经营屋瓦生意亏本，将全家搬到密歇根州休伦北郊的格拉蒂奥特堡定居下来。搬到这里不久，爱迪生就患了猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。母亲良好的教育方法，使得他对读书产生了浓厚的兴趣。“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵”。8岁时，他读了英国文艺复兴时期最重要的剧作家莎士比亚、狄更斯的著作和许多重要的历史书籍。到9岁时，他能迅速读懂难度较大的书，如帕克的《自然与实验哲学》。10岁时酷爱化学。11岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。12岁的时候，他获得在列车上售报的工作，辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到图书馆看书。他买了一架旧印刷机，开始出版自己的周刊《先驱报》，第一期周刊就是在列车上印刷的。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。不幸有一次化学药品着火，他连同他的设备全被扔出车外。另外有一次，当爱迪生正力图登上一列货运列车时，一个列车员抓住他的两只耳朵助他上车。这一行动致使爱迪生成了终身聋子。 爱迪生成功的“秘诀”是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。当有人称爱迪生是个“天才”时，他却解释说:“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他在“发明工厂”，把许多不同专业的人组织起来，里面有科学家、工程师、技术人员、工人共100多人，爱迪生的许多重大发明就是靠这个集体的力量获得成功的。他的成就主要归功于他的勤奋和创造性才能以及集体的力量，此外，他的妻子也曾起了相当重要的作用。 垃圾危害环境 ⑴ 侵占地表 垃圾挤占了宝贵的土地资源和生存空间，严重影响了工农业生产和生活。大批垃圾破坏地球表面的植被，这不仅影响了自然环境的美观，更破坏了大自然的生态平衡。 ⑵ 污染环境 固体废物含有各种有害物质，处理不当可直接污染土壤、空气和水源，并最终对各种生物包括人类自身造成危害。 ⑶ 传播疾病 垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地，严重地危害人体健康。 ⑷ 污染土壤和水体 垃圾渗出液改变土壤成分和结构，有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质，使土壤保肥、保水能力大大下降。 垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等，在雨水的作用下，它们被带入水体，会造成地表水或地下水的严重污染，影响水生生物的生存和水资源的利用。 ⑸ 污染大气 细小固体废物会随风飞扬，加重大气污染。在大量垃圾露天堆放的场区臭气熏天，老鼠成灾，蚊蝇滋生，有大量氨、硫化物等有害气体向大气释放，仅有机挥发性气体就多达100多种，其中含有许多致癌致畸物。 电视机的发明人贝尔德 19世纪末，许多人都在想: 如果不仅能把声音从遥远的地方传递过来，同时也能把远方的场景传送过来，那该多好啊。英国人贝尔德把这个想法变成了现实。1925年，贝尔德在他那间简陋的实验室里成功地在接收机上看到了他发送的木偶的头像。而这时，他已经坚持这个试验20多年了。此后的贝尔德又开始向彩色电视机进军。1946年，英国广播公司第一次把第二次世界大战胜利的彩色电视片《胜利大游行》向观众播送，而贝尔德却病倒了，没有看到这个电视节目。 儿童文具的选择 学生的文具在学习生活中有着非常重要的作用。许多家长在为孩子选购文具时，喜欢挑选那些花花绿绿、新颖奇特的多功能文具。这种具有诱人的外观、甜甜的香味的文具，孩子们使用时爱不释手，有时会情不自禁地放入口中。但这些文具，例如彩色橡皮，其颜料中含有有毒的化学物质，对孩子的健康十分不利。因此最好使用那些外观朴素的、实用的、无香味的产品。 猫头鹰 ★ 猫头鹰 两眼生在头的正前方，眼周围的羽毛作放射状排列，因而外形类似哺乳动物的“脸盘”，特别像猫头; 眼睛又大又亮，视力很强，两耳耳孔很大，听觉敏锐。昼伏夜出，吃老鼠、麻雀等小动物。有的地区也叫夜猫子。　 　　★ 亚洲棕猫头鹰 亚洲棕猫头鹰像其他猫头鹰一样，脸上的羽毛像漏斗，能把声音都聚集到藏在羽毛下的耳朵里。许多猫头鹰的耳朵一只比另一只要