优选议论文结构活动单[朱金全改].doc

PAGE  PAGE 7 《议论文的结构优选》活动单 江苏省白蒲高级中学高三语文备课组 2011年3月 学习目标： 增强运用对照式和递进式结构的意识，熟练运用这两种议论文结构。 活动一：熟悉评分标准，寻找例文结构不足 2010年高考作文分类赋分参照表 分类赋分构思选材结构语言一70—63构思新巧、独到，立意深刻、有启发性材料新鲜、丰富，形象丰满、感人结构精巧、严谨词语生动，句式灵活，文句有意蕴二62—56构思较好，立意准确选材合适得当结构完整准确、恰当三55—49构思平平，立意正确选材基本得当结构基本完整通顺、平实四48—42基本通顺五41—28构思低幼，立意偏颇材料与观点有明显悖离结构混乱不通顺、有明显语病六27—0没有构思，立意庸俗选材陈旧、无聊无章无序低幼、粗俗说明： 评分坚持内容和形式的统一，首先从构思立意、选材用材、结构布局和语言表达等大的方面来综合评价，确定其大致所在的类别，再根据文章细部的差异特点上下浮动。 切题准确，语言表达好，且立意、选材、结构方面有突出之处，为一类卷。 符合题意，语言表达较好，在另外三个方面有一方面较为突出，为二类卷。 符合题意，立意正确，语言通顺、平实，结构基本完整，为三类卷。 构思立意等与三类卷基本相似，但语言基本通顺，或泛泛而谈，无新意，无意蕴，语言表达一般的，为四类卷。 虽然基本符合题意，但其其余三方面明显较弱，为五类卷。 综合评价四个方面都比较差的，或者穿靴戴帽、生拉硬扯的，或者另起炉灶，与题无关的，均为六类卷。 例文一： 绿色生活 “绿色”现在早已经成为一个流行的词了，什么绿色校园、绿色工程。那么什么是绿色生活呢？我想大概就是宽恕、和谐的生活吧！ 宽恕别人，会为我们赢得尊敬和肯定。《史记》中那个明修栈道、暗渡陈仓的韩信，相信大家一定不陌生。早年的韩信在家乡曾受过胯下之辱，后来他帮助刘邦夺得天下，封三荣归故里之后，并没有像大家想得那样，报当年胯下之辱的仇，而是封了那人一个官，与他交好。韩信宽恕那人的举动，为他赢得了乡亲的尊重。 宽恕别人，成为大国之间交流的典范。记得应该是09年的事。我们的胡主席在出席一次外国交流会。席间正当主席在作报告时，一位外国友人很不友好的向我们的胡主席扔去一个塑料瓶。而我们的主席不因自己是主席而被扔瓶而愤怒。而是严肃的教育了那个人，应该好好学习做人的道理。主席的这番话赢得了在场嘉宾热烈掌声，至今仍成为一段佳话。 假若我们不宽恕待人，又将会是怎么样呢？ “力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。 骓不逝兮可奈何， 虞兮虞兮奈若何。”项羽一个不懂得宽恕别人的君主。力能扛鼎的他，带领江东英豪，破釜沉舟，灭暴秦。坐拥天下江山，称西楚霸王。可是他却没有一颗宽恕别人的心。所战之处无不屠城三日，火烧阿房宫，杀子婴，对于前来投降的三百秦军，残忍得将他们活埋。他这一系列的行为，使他失去了坐拥的江山。正所谓失良心者，失天下。最终却落一个乌江自杀。项羽的失败正因为他不懂得宽恕。 怎样才能学会宽恕呢？孔子思想中有和谐之词。和谐意为与别人友好的相处。大事讲原则小事讲风度。这样我们将会有一颗宽恕的心。此外遇事莫生气。幼时曾听过一首叫莫生气的诗。当时不太明白这到底是什么意思，现在想来这莫生气还是很重要的。遇事应该沉着，不应动不动就发脾气。这样有失风度，而且也不利于个人的人际交往。学会宽恕，将会赢得别人的尊重，将会为你赢得友谊。反之一切将不利于自己。 与人和谐，过绿色生活，建立绿色的社会……让我们共同努力吧！ 此为六类卷，判25分。 不足： 此文是典型的偷梁换柱、另起炉灶的跑题作文。文章开头毫无逻辑地将绿色生活定义为宽恕的生活，又不加解释。然后文章的主体部分就开始大谈特谈宽恕，行文完全不扣“绿色生活”，这一命题疑似把一篇现成的谈宽恕的文章生硬地套到“绿色生活”这一命题上，所以归为六类卷，判25分。 例文二： 绿色生活 这是个五彩缤纷的世界，由各种颜色组成，而我最喜欢的，恰恰就是绿色。 绿色，是大自然的颜色，小草，树木，“青山绿水”而不是“青山蓝水”，就是因为绿才应该是大自然真正的颜色。古有诗云：“春风又绿江南岸”，也说明了这个道理，古人把春作为一年的开始，而景色转绿，则是春到来的象征。 绿色，是生命的象征，当我们看到一株小草从土中探出头来，当我们看到一叶树叶从枝中冒出芽来，这就是生命；当我们看到小鸟破壳而出的瞬间，当我们看到小羊艰难站起的时候，这就是生命；当我们看到婴儿睁开双眼，当我们听到婴儿的第一声啼哭，这就是生命。 绿色，是金钱的象征。还记得同学们曾经开我玩笑，说我喜欢绿色是因为喜欢钱。其实我也纳闷为什么钱是绿色的，只因为美元是绿色的？那为什么中国画钱不用红色？我只能理解为