再给我1次成长的机会.doc

再给我一次成长机会 时光荏苒，大学已经快过去两年了。在这两年的时间了，回顾一下，给我的感觉是两个字：遗憾。大一的彷徨、迷茫，现在想来还像一张网，密密匝匝，让人窒息。每天迷茫彷徨在迁户口、转专业等问题上。想想那时候的状态就像祥林嫂一样：每天惶惶不可终日地诉说自己的“苦恼”，却不知果断一点理智一点得做决定。舍得，舍得，没有舍，哪有得？正应了这句老话，我什么都不想舍去，结果是一无所有。那时候的自己就像一位愚蠢的农夫只在纠结于自己该种什么，却无任何劳作。看着别人一垄垄丰收的庄稼，自己的田里却满是荒芜。 再给我一次成长的机会，我绝不会像犹豫、延宕的哈姆雷特那样优柔寡断。我会努力雷厉风行。“但行耕耘，莫问收获”“做时不犹豫，做后不后悔”这将是我再次成长时的座右铭。 大二时，我决心努力耕耘。用行动弥补前一段的空白。我做过图书管理员，去学校附近的八零岁月打过工……但我认为第一份真正的工作是去肯德基做兼职。在这个小社会里我体会到了辛酸也体会到了快乐。但是无论是哪一种感受，都是一份值得珍藏的阅历，因为从这些阅历里我收获了很多。在这里，我努力去与顾客、同事、经理交流，锻炼了自己的交流能力。后来，又在同学的帮忙下找了一份家教工作，带的是高三的文综。我自认为这是我投入精力最多的一份工作。虽然，所带的那孩子还未高考，但是现在她的成绩已有所提升。最重要的是我和她以及她的家人相处的特别好。通过兼职的收入现在我可以不再向家里要钱。我体会到了自立的快乐。当然，兼职的收获不仅仅是自立的快乐，更重要的是我锻炼了自己，收获了在学校里得不到的经验。我很努力的填补曾经彷徨犹豫所留下来的空白和遗憾。但是，每周三十多个小时的兼职占据了我太多学习的时间和精力。我的成绩有所下滑。班主任为此找过我。我也开始反思什么才是目前最重要的。答案很明显。我开始有点偏离“正规”。 再给我一次成长的机会，我会在做决定时，除了勇气和果断之外，再多一份理智。 很庆幸大二下学期能够选上李老师“大学生心理人格和演讲”这门课。在这门课上我不???学习了很多有用的理论知识，充分感受到了演讲世界的魅力。而且还通过几次上台的小发言，锻炼了自己。不会再像以前那样，在众人面前发言面红耳赤、声音发颤。现在的自己在演讲这方面比以前显得更从容、自信。其实更喜欢的是李老师所独特的小组讨论、发言的活动方式。班里的同学可以通过这些活动互相了解、交流、熟悉。选修课上的同学不再是擦肩而过的陌生人，而是变成了见面打招呼，彼此微笑温暖的朋友。在这门课上我了解了很多优秀同学的事迹。我感受到了与他们之间的差距。“向着标杆直跑”也将是我以后要去的方向。 再给我一次成长的机会：我会让优秀成为一种习惯。谢谢大家，我的演讲完毕。