冷邦杰浅谈在体育教学中渗透法制教育作用.doc

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冷邦杰浅谈在体育教学中渗透法制教育作用

PAGE  贵州省教育科学院、贵州省教育学会 2012年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集评选登记表 (征文封面) 学科类别:中小学体育与健康 论文题目浅谈在体育教学中渗透法制教育的作用作者姓名 冷邦杰学校名称大方县第三中学课题组成 员姓名学校地址毕节 市(州、地) 大 方 县(市、区、特区) 大方 乡(镇)联系电话固定电话:0857--5228525 移动电话论文内容摘要(200字左右) 在体育教育教学过程中,不仅要求学生要运动,而且要学会运动,懂得自己去练习,去探索,老师要充分做好引导,让学生成为课堂的主人,同时,在教学中为学生渗透相关的法制教育,能让学生在学习体育与健康知识的同时,了解一些法制知识,积极参与到法制学习中来,也能活跃课堂气氛。 个人诚信承诺(在括号内打“√” ): 1、所写论文为本人原创,并非从网上直接下载或抄袭他人(√) 2、所写案例真实,源于本人亲历的课堂(√)浅谈在体育教学中渗透法制教育的作用 大方县第三中学 冷邦杰 摘要:在体育教育教学过程中,不仅要求学生要运动,而且要学会运动,懂得自己去练习,去探索,老师要充分做好引导,让学生成为课堂的主人,同时,在教学中为学生渗透相关的法制教育,能让学生在学习体育与健康知识的同时,了解一些法制知识,把法制教育和体育教学有机地结合起来。 关键词:体育教学 法制教育 作为一名体育教育教学工作者,必须加强自身职业道德的修养,加强专业知识的学习,让自己能在教学中做好学生的引导者,认真给学生传授体育与健康的相关知识,而不是一味的灌输。要让学生成为课堂的主人,老师只是在教学中起到主导的作用,主要是全面发挥学生的能动性,因为体育教学是教与学的统一活动,是学生在教师有目的、有计划的指导下,积极主动地学习与掌握体育、卫生保健基础知识和基本技术和技能;锻炼身体,增强体质,促进健康,发展运动能力,培养思想品德的一种有组织的教育过程,是实现学校体育目标的基本途径之一。在体育教学中,除了让学生达到学习健康知识、锻炼身体为目的的同时,在教学中给学生渗透相关法制教育,会使学生受益匪浅,能使他们进一步认识到在体育教学中渗透法制教育的必要性和重要性。在体育教学中渗透法制教育,可以产生意想不到的作用。 一、能让学生接受相关法制教育 教师在备课时不只是单一的教学内容,乏味的条条款款,在备教材这一块上,老师可以进行拓展,根据课的内容,穿插有关的法制教育。例如,在上游戏课上,在总结的时候就可以用2-3分钟的时间讲一下有关游戏的事,很多同学爱玩各种游戏,“游戏”一词在生活中无处不在,比如说网络游戏,智力游戏等等,那么此时就可以让同学们说一说在公路上行走时能不能做游戏呢?答案自然是肯定不能。此时老师可举例证明,例如不遵守交通规则的学生不按照交通信号提示通行,被压在了车轮下,开车的司机不遵守交通规则,闯红灯,导致多车相撞事故等,那么在《中华人民共和国道路交通安全法》第三十八条就规定: 车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行,在公路上做游戏自然不能保证交通安全。 一堂课的任务既完成,也给学生们上了一次安全课,安全无小事,所以也给学生提了个醒,当他们遇上交通信号灯时,可能不但自己会去遵守,也会提醒身边的人,从而也起到了宣传《道路交通安全法》的作用,让学生能在学习体育与健康知识的同时,了解相关法律法规。 二、能激发学生学法的兴趣 我们知道,知识的海洋是无穷的,我们活到老,学到老,也是有学不完的东西,那针对我们生活中的一些事,有的学生可能就会对法制教育感兴趣了,例如:家里的亲人被别人侵害了合法权益的时候,要怎样才会为自己的家人维权,怎样走才是正确的程序?学生就可能会主动去查资料,阅读相关法律法规,教师在进行体育教育教学的时候,仅仅是对学生的点拨,不是像上法制课那样讲得那么精细,只是要求学生掌握其大体内容,至于现实的东西,还是要学生去自己探究。 老师可以举一些学生感兴趣的例子,让他们记得比较牢固,例如1、乔丹好赌是NBA中人尽皆知的事情。他的父亲老乔丹遭枪杀据说就与他在拉斯维加斯签下巨额赌债有关。1993年6月3日,当时还在公牛队的乔丹被曝在1991年曾经参与高尔夫赌球输钱百万。事后乔丹始终保持沉默,时任公牛队总经理的杰理·克劳斯帮助爱将抵挡了一切传媒的追击,并声称赌球是乔丹私事(资料来自网易体育);2、陆俊,曾经的甲A联赛10年最佳裁判,两度当选亚足联年度最佳裁判,亚足联裁判委员会委员……一切的辉煌和荣耀,在一年前戛然而止——因涉嫌非国家工作人员受贿罪,已被批准逮捕。这种

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