凤泉区五年级上册第4单元导学案65页.doc

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凤泉区五年级上册第4单元导学案65页

凤泉区五年级上册数学第四单元导学案(6) 班级: 小组: 姓名: 编号: 主备人: 审核人: 课题 稍复杂的方程1 65页课型课时 学习目标 1、理解实际问题中有关和、差、倍的数量关系; 2、学会设未知数,列形如ax±b=c的方程,解决实际问题。 3、让学生体会列方程解决问题的优越性,掌握列方程解决问题的基本步骤; 4、引导学生根据问题的特点,灵活选择较简洁的算法,进而在提高解决问题的同时,培养学生思维的灵活性。 学习重点用方程解决实际问题,学习形如ax±b=c的方程;学习难点分析、找出数量间的相等关系,正确列出方程学法指导观察、分析、归纳、时间预设 知识链接5分钟,自学导学交流协作15分钟,展示激励深化引领15分钟,巩固拓展5分钟学案导案 学 习 流 程 知识链接 口答下列方程的解是多少?说说你解方程的思路?(重点理解 ) y-20=4 2x=24 a+4=7 15=3x   自学导学 交流协作 自主学习 说说各题中的等量关系,并列出带有未知数的方程式: ①母鸡有30只,是公鸡的2倍。公鸡有几只? ②甲数是17,是乙数的2倍。乙数是多少? ③ 足球上的白色皮共20块,是黑色皮的2倍。黑色皮有几块 小组完成 对题目进行改编,添加条件导出例1: 足球上的白色皮共20块,比黑皮的2倍少4块。黑色皮有几块? 1.题中的等量关系是什么呢? ①------------------------- ②------------------------- ③------------------------- 2、怎样根据关系式列方程呢?(选最容易理解的) 3、小组讨论怎样解答?(说明:实际上,形如ax±b=c的方程,是由ax=d与y±b=c综合而成的。因此先把ax作一个整体,求出ax等于多少,再求x等于多少。)  展示激励 深化引领 小组汇报解复杂方程的基本步骤: ①---------------------------------②--------------------------------- ③---------------------------------④---------------------------------  巩固拓展 ???解下列方程 3x+6=18 2x-7.5=8.5 16+8x=40 4x-3×9=29 ②甲数是17,比乙数的2倍多5。乙数是多少 ③母鸡有30只,比公鸡的2倍少6只。公鸡有几只? ④、讨论:小组合作怎样解决这个数学问题? ⑤、还能用不同的方程解答吗? 自我评价 

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