创建《文明校园》活动实施方案1.doc

民和四小创建“文明校园”活动实施方案 为全面贯彻党的教育方针，进一步推进素质教育，促进学生的全面发展，优化育人环境，创建平安、文明、健康的和谐校园，根据县教体局的要求和我校工作实际，特制定实施方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“与真知为伴，与蒙德为友”的办学方针，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明进贤城打下扎实的基础。 二、创建总体目标 　　创建文明校园的总体工作目标是：自2012年3月——2012年11月，利用近一年时间，在全校师生员工的共同努力下，在“文明乘车，做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，紧密结合我县创建省级文明卫生城活动和程式管理提升年活动，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。 　　三、组织领导小组 为有效落实“文明校园”活动，加强对活动的组织领导，我校成立“文明校园”创建工作领导小组。 　　组 长：付四平 副组长：付芳 汤裕祥 曹原 熊建华 成 员：龚联名 朱瑶 全校班主任 四、活动内容 活动名称活动内容参加活动成员活动时间与活动方式活动目的“小手拉大手，共创文明城”组织学生将文明礼仪读本带回家，与家长一起学习文明行为。让学生监督家长的不文明行为。全校学生 日常回家 双休，节假日让家长与学生共同增强文明意识，养成文明习惯，为我县创建省级文明卫生城贡献力量。“文明礼仪进校园”对全校学生进行宣传教育，包括学生应具备的个人礼仪、公共场所礼仪、人际交往礼仪及网络礼仪等各方面文明全校老师、学生班队会、国旗下的讲话、晨会等。在全校兴起守纪律、懂礼仪的文明风尚。“作一个有道德的人”深入宣传学习中小学生守则与行为规范，教育他们学礼仪、懂礼仪、守礼仪。发动学生自觉监督同学的不文明行为。全校师生红领巾广播站、班队会、日常生活等。引导全校学生告别陋习，整做一个有道德的人“文明出行、师生先行”教育广大师生自觉做到不乱过马路、不闯红灯、不翻栏杆、不乱吐乱扔等。全校师生发文明乘车倡议书、张贴文明标语等。教育学生“文明乘车”，坚持做到“文明，从脚下起步。”《千字文》诵读活动组织学生开展诵读传统文化精髓。全校学生早读，班队会等。增强小学生爱国主义情感和理想信念。净化校园及周边环境对校园周边侵害师生案件、违规网吧和娱乐场所等开展专项治理。校保卫科协同公安、工商、文化等部门。听从相关部门安排。进一步净化校周边健康成长的社会环境。“文明上网健康行”引导学生树立文明上网意识，正确运用网络学习科学知识，不迷恋、依赖网络等。班主任及全校师生通过张发宣传单，国旗下的讲话等。教育学生有节制的上网、自觉抵制种不良文化，勤奋学习，完善自我。开展教师文明大提升活动加强师德建设，严格执行江西省师德建设“八不准” 五、工作步骤 　　第一阶段：宣传发动阶段（2012年2月~2012年3月） 此阶段主要为宣传动员，营造氛围，引领教育。1、建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。3、展开宣传活动，营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。4、四月初，召开动员大会，向全校师生提出倡议，组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来，明确目标，提高认识，在全校迅速掀起活动的高潮。 　　第二阶段：组织实施阶段（2012年3月~11月） 　　1、 根据我校的实际，制定了各项活动方案，切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来，身体力行，做到“心到、口到、手到”，为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。 　　2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动，要突出四小的特色，创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集，做好存档。 　　3、加强领导、明确责任，切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。校党委书记是第一责任人，分管领导是具体责任人。 　　4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设，充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具，营造良好的舆论环境