初一《道德和法治》学习方法.doc

初一《道德与法治》学习方法 一、课前预习。 在预习时要带着问题思考，也就是在课题、框题前面加上“为什么说”、“怎样理解”、“什么是” 、“怎么样”等疑问代词，这样问题就产生了。预习的关键要善于发现和提出问题。?通过上课前自主预习，标出不理解的地方。搞好预习还必须有决心、有恒心、有自信心。预习是学习过程中的起始阶段，只要坚持就能达到良好的效果。 二、专心听讲，做好笔记，积极思考。 上课是要做好以下几个步骤： 准备。上课前要准备好政治课本和辅助资料，同时要做好预习。 看：认真看书、看黑板、看屏幕； 听：认真听老师的讲解和同学们的发言 记：记好笔记 参与：积极动脑，参与互动 背：当天讲的基础知识、基本观点，尤其老师强调的重点知识一定要会背，背熟。 三、课后及时复习。 在课后要精读教材，回忆教师所讲重难点和要点，多看参考书以补充知识。复习并不是只复习一次即可，而是要循环复习，这样才有利于记忆。 四、做好练习和作业 加强平时的练习和作业的训练，注意掌握各种不同题型（选择题、简答题、分析说明题、探究实践题）的解题方法，通过审题、分析问题、解决问题来达到训练和巩固。 五、通过各种途径关心时事，这是学好《道德与法治》的有益补充。关心时事的途径可以是看报纸、听广播、阅读时政刊物的形式进行学习。 “工欲善其事，必先利其器”，学习不仅要学会合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，还要找到适合自己的最好的学习方法，从而学会学习，享受学习。 落实常规? 春眠不觉晓，上课别迟到。（人到、心到、 书本文具到）? 夜来风雨声，作业按时交。（课堂作业， 要认真对待） ? 笔记加检测，态度很重要。（笔记记在书 上，在书上勾 画重点，不定期检查） ? 勤巧做舟楫，学海任逍遥。一、课前预习，多想问题是学好 《道德与法治 》的基础? 有助于同学们上课时更有效地听懂教师所 讲授的知识，从而达到事半功倍的效果，? 有助于同学们开阔视野、活跃思维，调动 学习的积极性和主动性。二、专心听课，做好笔记，积极思考， 多??问题是学好《道德与法治》的关键? ? ? ? ? 看（书、黑板、屏幕） 听（老师讲解和同学们发言） 记（记好笔记） 参与（积极动脑，和老师形成零距离互动） 还要考虑预习时所确定的听课重点看、听、记、参与等形式都必须动脑，这是衡 量专心与否的重要标志。如果这些做不好，就 不可能形成属于自己的知识。三、做好练习和作业是学好《道德 与法治》的必备条件? 加强平时练习和作业的训练，注意掌握各 种不同题型（单项选择题、简答题、分析 说明、探究实践）的解题方法，通过审题、 分析问题、解决问题来达到训练和巩固检 验自己，从而提高成绩的目的。四、课后及时复习是学好 《道德与法治》的保障? 精读教材，回忆老师所讲的重点、难点和 要点 ? 多看参考书以补充知识。复习并不是只复习一次即可，而是要循环复 习，这样才有利于记忆，提高学习效果。五、通过各种途径关心时事是学好 《道德与法制》的有益补充? 看报纸、阅读时政刊物、听广播新闻等六、学会知识应用，掌握解（答） 题方法和应试技巧，是提高《道德 与法治》成绩的有效方法? 要掌握教材基本知识，在此基础上多阅读 课??参考书籍，多积累知识，从而提高自 己驾驭知识的能力。 ? 平时要注意培养理解和运用知识的能力， 在教师的指导下，有意识地运用所学知识 分析解决实际问题，从多层面、多角度理 解知识、分析知识、运用知识。? 要学会运用多个知识点从不同角度（如 “是什么” “为什么”“怎么办”）去分 析同一问题，提高自己综合运用知识的能 力。 ? 要掌握答题的方法和应试的技巧。