修身立德为主题团组织生活策划.docVIP

历史文化与旅游学院零九级三支部 2011年3月团日活动策划书 活动亮点： 为了更好地展现“嘉言懿行、修身立德”的重要性，我们利用情景剧的方式，对现代的德行方面的展现和评价 进行有奖问答可以很好地调动团员的积极性，以一种轻松的方式让大家对“嘉言懿行、修身立德”进行一次升华 主题：嘉言懿行，修身立德 主办：历史文化与旅游学院组织部 承办：历史文化与旅游学院2009级第3支部 时间：待定 地点：待定 到场嘉宾：待定 活动背景： 中华民族的传统美德渊远流长，影响深远。先辈一直教导我们要言行一致，修身立德，做一个讲文明的新一代。然而在市场经济的今天出现了很多不和谐的音符，这些都是值得我们深思的。当代大学生是祖国未来的栋梁，民族的希望。因此，我们必须引导大学生讲文明、树新风，客观地评价自己，树立正确的思想，培养良好的学习、生活行为???惯。 活动目的：大学生是祖国的栋梁之才，是建设中国特色社会主义的中坚力量。大学生正确评价自己，培养良好的习惯正适应了社会发展的需求。使当代大学生明确自己的职责，养成良好的学习、生活习惯，提高自身的思想道德素质，这是高校培养人才的宗旨和重要目标。作为大学生，进入大学校园就是为了更好地认识自我，提高自身技能，养成好的习惯，为以后进入社会作好铺垫。因此，我们策划组织开展了本次以“嘉言懿行，修身立德”为主题的组织生活，希望通过这次组织生活，让同学们树立正确的思想观念，养成良好的行为习惯。 参与人员：历史文化与旅游学院2009级第3支部全体团员 主要形式：ppt演示，视频观看，团员讨论，有奖问答，情景剧表演等 活动流程： 全体合唱共青团团歌；（3’） 活动正式开始，主持人致开场词。简单介绍此次开展以“嘉言懿行，修身立德”为主题的团组织活动的背景，让同学对此次活动的内容和目的有所了解，以便更好地开展活动，达到预期目的；(1’) 视频：《说文解字》谈嘉言懿行（3’） Ppt展示：借助ppt展示古代有关“嘉言懿行”的故事《芦衣顺母》等，让大家对良好的德行有所了解，引发团员的深思，为接下来的活动做铺垫(6’) 讨论：在大家了解了古代圣贤的德行榜样后，让团员围绕“你从这些行为中得到什么启示或感想”自由谈论并发言(4’) 正反视频：借助PPT播放近代有关修身立德正反两方面视频，让团员深切感受到从古至今的变化(4’) 开展“你心目中的修身立德是怎样的”的自由讨论，并让同学说出自己的想法和建议。以讨论的形式也可以让所有的团员参加到此次活动中来，体现团队成员的积极参与。通过此环节的展开让团员的思想联系实际，更有利于同学们以后的行为习惯。（4’） 情景剧《幸福魔方》：进行由团员组成的情景剧表演，以生动立体的方式展示出现代社会的种种问题，把它们形象具体化，让团员有着深切体会、深受教育（8’） 有奖问答：展开有关于“嘉言懿行，修身立德”的有奖问答10个，调动团员积极性(5’) 朗诵：进行嘉言懿行相关朗诵，以深情的朗诵结束本次团组织生活。（3’） 合唱四川师范大学校歌；(3’) 主持人总结 活动安排原由： 古代先辈给我们树立了良好的榜样，因此我们要从古人那里学习良好的传统，为活动做铺垫 安排一次讨论不仅能够带动同学积极参加，活跃全场的气氛，还能给大家一些新的想法和建议，有助于处理以后的生活中的问题 以观看视频的形式，通过生动活泼的实例让大家从中领悟修身立德的重要性 情景剧能让团员亲身参与其中，切身感受 有奖问答能活跃现场气氛，让团员增加相关知识 活动特色及意义： 通过观看视频的形式，生动、形象的反应具体问题，通过视觉、听觉等多重效果增加同学们的印象 情景剧的观看增强正反两方面的对比，增加教育的效果 在活动中间部分加以讨论发言的环节，充分地调动团员的活动积极性，不让所有的团员感觉这次活动与自己没什么关系而就不理不睬。讨论是联系着实际的，团员发言就的把自己的想法与实际有所联系，把大家的意识带到更深的层次； 4．有奖问答的环节，增加团员的积极性并增强相关知识的了解 意义：经过这次活动，同学们能树立正确的思想观念，养成良好的行为习惯，轻松地走过大学这段愉悦的时光，也将拥有自己美好的人生旅程。 预计活动可能出现的问题几解决办法： PPT演示和主持人台词可能不一致，尽可能在活动前做好彩排工作，避免类似情况的出现 讨论环节常见的问题是冷场，即大家的积极性不高。（针对这个问题应该提前作好论题的制定并预先告知大家，让大家有时间思考这些问题） 经费预算 活动预算 10支笔 10元 历史文化与旅游学院零九级三支部 2011年3月