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人教版八年级上册第三单元复习学案 第 课时 了解建筑园林、名胜古迹，开阔眼界 一、复习目标： 1、掌握课文中出现的重要字词。 2、掌握本单元几篇文章各抓住被说明事物的哪些特征展开说明的。 3、理清本单元几篇文章的说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文语言的准确、周密的特点。 二、梳理知识： （一）积累重要字词： 1、《中国石拱桥》： （1）给下列加点的字注音或填字： ①推崇( ) ②弧 ( ) ③和谐( ) ④惟妙惟肖( ) ①桥ｄūｎ( ) ②ｘｉáｏ( )河 ③饮ｊｉàｎ( ) ④ɡǒｎɡ( )桥 ①口吻（ ） ②媒介（ ） ③煞风景（ ） ④颐（ ）和园 ⑤点缀（ ） ⑥摄（ ）影 ⑦孕（ ）育 ⑧前瞻（ ）后顾 ①轩（ ）榭 ②嶙（ ）峋 ③镂（ ）空 ④蔷薇（ ） ⑤对称（ ） ⑥相间（ ） ⑦庸（ ）俗 ⑧丘壑（ ） ①重峦叠ｚ???àｎɡ( ) ②自出心ｃáｉ( )③翻了一ｆāｎ( ) ④斟ｚｈｕó( ) ①矗立（ ） 湛蓝（ ）矫健（ ）藻井（ ） 蟠龙（ ） 檀木（ ）击磬（ ）赏赐( ) 御花园（ ）额枋（ ） 妃嫔( ) 金銮殿（ ）令人xiāo（ ）魂 点zhuì（　　） wéi幕 shàn（ ）长 cāng( )俗 休qì( ) 2.找出每组词语中的错别字，并改正。 ①雕金屏风 相互应衬（ ） ②烟雾燎绕 池馆水榭（ ） ③幽雅宁静 迴然不同( ) ④庄严肃穆 龙风呈祥（ ） 3.解释下列词语： ①美感： ②史诗： ③驻足： ④失之毫厘，差之千里： (二).根据课文内容填空。 ①《中国石拱桥》的作者是桥梁专家 ，这是一篇 ，向读者介绍有关石拱桥的知识。 ②中国石拱桥的三大特点是 、 、 。 ③《桥之美》的作者是我国著名的画家 。 ④《苏州园林》的作者 ，是著名的 、 、 。作者认为“苏州园林”的特点是 ，为了达到这个目的，设计师们讲究 ， ， ， 。 ⑤“银烛秋光冷画屏， ”出自 代诗人 的 一诗。 三、语段精练： 阅读下列文段，回答文后问题。 (一) 赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。……赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。 1.用“‖”将这段文字分成三层，标明层意。 ① ② ③ 2.这段文字的说明对象是什么？ 3.揭示这段文字中心的句子是 ： 4.这段文字的说明顺序是 ： 5.文中“这个创造性的设计”是指什么？ 6.文中引语是为了说明 ： （二） 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决