八年级上册第4单元复习学业纸.docVIP

八年级上册第四单元复习学业纸 教学预设问题与任务活动与方法? ? ? ? ? ? 思 维 导 引 ?一、根据拼音写汉字，或根据汉字写拼音。 竺(??? )可桢(??? ) ?翩(? ?)然 ?销声nì(??? )迹 ?风雪载(??? )途? 连翘(??? ) ??(??? ) ( ???)连天? ?(??? )而复始 ?草长(??? )飞 蟾(??? )蜍 ??鄞(??? ) 囊(??? )? 繁衍(??? ) ?脊(??? )椎 ?两栖(??? ) ??(??? ) (??? )无事 鸟臀(tun)?铱(??? ) ??潮汐(??? ) ?zhě(??? ) 皱 ????核( ???)磁共振 ????遗骸(??? ) ?劫难(??? ) 追溯(??? ) 天衣无(??? ) 归jiù ( ????) 藩(? ???)篱xiào(??? )聚山林 ?失héng( ???) ?栖(?? )息?在(?? ?)难逃 五彩(??? ) (??? ) 束手无(? ???)?物(? ??)天择 无动于(??? )?潜(??? )意识 顷(??? )刻?面颊(?? ??)??喷tì( ????) 嘈(? ???)杂 唠唠(láo)叨叨(dāo) (??? ) (??? )不闻 视而不见 二、文学常识的填空。 1、《大自然的语言》的作者是我国气象学、地理学家??????? 。说明文按说明对象的不同分??????? 、??????? 两种，本文属于事理说明文。说明文的结构特征有三种???????? 、??????? 、?????? 。说明语言的??????? ，是说明文最基本的特征。 2、《奇妙的克隆》选自《中学科技》。作者??????? 。中国现代遗传学奠基人，杰出的科学家和教育家。他为遗传学研究培养了大批优秀人才；建立了中国第一个遗传学专业，创建了第一个遗传学研究所，组建了第一个生命科学院。 3、《阿西莫夫短文两篇》选自《新疆域》，孟庆任译。作者??????? ，当代??????? 最著名的科普作家、科幻小说家、世界顶尖级科幻小说作家，他也是位文学评论家，美国科幻小说黄金时代的代表人物之一。 4、《生物入侵者》作者??????? 。 ??5、《落日的幻觉》选自《科学与生活》。作者??????? 。按照要求完成前置学习，然后组内交流，检查并巩固基础知识。 ?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 思 维 碰 撞 （合作探究、?? 质疑反馈等）《大自然的语言》要点梳理 1、这篇课文介绍了什么知识？ 课文介绍了物候知识，说明了研究物候的重要性。 2、“大自然的语言”比喻什么？ 课文把原来的标题改为“大自然的语言”，把大自然拟人化了，显得生动而有情趣，又很新颖，比直接说“物候学”更容易吸引读者；也更合乎“科学小品”这类文章的特点。 3、原文标题是《一门丰产的科学——物候学》，课文为什么把它改为《大自然的语言》？ ??? “大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象。语言是人类最重要的交际工具，把大自然中种种物候现象比作“大自然的语言”，形象地说明了认识它、研究它的重要性。 第一部分（1-3）说明什么是物候，并进一步说明物候学和它研究的对象。 1、什么叫物候和物候学？ 草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候；利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。 3、第一段的写作顺序什么？标志性的词语有哪些？ 时间顺序? 立春过后、再过两个月、到了秋天、北雁南飞 4、第1段中哪些属于“大自然的语言”？试举例说明。例如燕子归来。 5、第1、2段文字的说明对象是什么？?? 物候现象 第2段 杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。” 1、这三个例子说明什么道理？ 说明一些普通的自然现象，在农业生产那里，起着预报农时的作用。 2、能将“赶快种谷子”后面的句号改成分号吗？为什么？ 不能。因为杏花、桃花二者是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。再则，前一句说的是春季的物候，后一句说的是夏季的物候。第三，前后两句句型也不相同。 3、本段采用了什么说明方法，围绕那句话来说明的？? 举例子?? 第1句话 第二部分（4-5）说明物候观测对于农业的重要性。 北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。运用了哪些说明方法？说明了什么？ 列数字、作比较、举例子。说明了北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春