学习雷锋5种精神.docVIP

学习雷锋五种精神 ?今天要讲的课大的方面来讲是军人道德规范教育，小的说是学习雷锋的一次讲课。大家知道，每年的 3月5日是学习雷锋日，每年的3月是学习雷锋月，“其来历”？(点名)——1963年3月5日，毛泽东“向雷锋同志学习”、周恩来、刘少奇、朱德等分别题词...... 一、关于雷锋和雷锋精神 雷锋，是毛泽东等老一辈革命家在60年代亲手树立起来的典型。从60年代到现在，雷锋这个平凡而伟大的共产主义战士，他的事迹在祖国大地到处传颂，他的崇高精神，激励和影响了一代又一代人奋发向上。在我的记忆里，雷锋似乎并没有做过什么惊天动地的大事，他不象邱少云，为了严守战场纪律，被火活活烧死；不象黄继光，为了掩护战士的冲锋，用身体堵住敌人的枪眼；不象董存瑞，为了战友少一些伤亡，舍身炸碉堡；不象苏宁，为了战士的平安，舍弃了自己的生命……还有很多，那么这些不同时代的英雄都有一个共同的特点，就是在关键时刻，采取最直观最惨烈的方式，用自己的生命，换来革命的胜利和战友的生命。雷锋不一样，他没有什么惊天动地的壮举，他只是一位普通的人民战士，但他却得到了党和国家三代领导人在不同时期的题词，为什么？因为雷锋已成为一种品质，一种精神。 什么是雷锋精神呢？或者说，雷锋精神有些什么内涵呢？美国人温戴克说：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。” 看来，美国人给了雷锋很高的评价，对雷锋精神也有一个较为深刻的理解。我们中国人，尤其是我们军人，可以算得上是雷锋的战友了，对雷锋，对雷锋精神又是如何理解的呢？（请几名同志简单谈一谈……大家都谈得很多，虽然表述的思路不是特别清晰，归纳的不是特别系统，但基本上都或多或少地谈到了一些雷锋精神的实在内容。）江泽民同志曾提出：“雷锋精神的实质，‘是全心全意为人民服务’，为了人民的事业无私奉献。”这是对雷锋精神一个总的评价。周总理也用四句话对雷锋精神进行了高度的概括（有人知道吗？），这将在后面中说道。可以说，雷锋精神代表了社会主义思想道德建设的方向，体现了共产主义思想与社会主义实践的统一，共产党人的人生观、价值观与中华民族传统美德的统一。 二、时代呼唤雷锋 从1963年3月5日毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召，到现在已经整整四十二年了，四十二年来，我们的社会发生了深刻的变化，特别是历史车轮驰向二十一世纪，改革开放走过二十七年后的今天，人民生活水平不断提高，物质资源极大丰富，有人因此发出疑问：生活富裕了，还要不要发扬艰苦奋斗的精神；在社会主义市场经济体制下，还要不要学习雷锋？ 据说，在美国英雄人物画像里，有一幅是雷锋的画像。我们知道，美国是一个高度发达的资本主义国家，美国人民的生活水平要比我们高出很多，美国人的意识形态、价值观念也和我们有着很大的差别，但是，雷锋却被美国人视为英雄，倍受推崇。为什么呢？因为雷锋精神太丰富了，更重要的，就象那位美国人温戴克所说：它代表着一种积极的态度，一种高尚的品质。而这些宝贵的东西，正在许多越来越文明的现代人中慢慢缺失。 在我国现阶段，在建立社会主义市场经济体系向纵向发展的同时，不同程度出现的人际关系冷漠，道德失范，价值扭曲等现象，需要用体现真善美的雷锋精神来净化人们的心灵，抵制歪风，弘扬正气；针对职工下岗，待业人员增多，利益的调整等问题，需要用雷锋顾全大局，甘愿奉献，自强不息，互助互爱的精神来调整人们的情绪，化解矛盾，凝聚人心；在现代企业制度建立中，需要雷锋爱岗敬业、艰苦奋斗精神的发扬光大。时代呼唤雷锋，推动学雷锋运动，是切实加强思想道德建设，认真贯彻落实江泽民同志所提出的以德治国，建立与社会主义市场经济体制相适应的思想道德体系，促进精神文明建设的重要组成部分。 三、学习雷锋五种精神 前面我们说到，雷锋精神的内涵十分丰富，她涉及到我们为人处事、工作学习的方方面面。社会在发展，时代在变革，但是雷锋精神始终不能丢。我们只有顺应时代的进步，用与时俱进的观念看待雷锋，不断赋予雷锋精神新的内涵。今天，我就把雷锋精神归纳为五个方面，并从这五个方面和大家作一番探讨。 １、“全心全意为人民服务”的崇高理想 雷锋曾在日记中写道：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋的一生是短暂的，但是，他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务，是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格，又反映了雷锋无私奉献的人生态度。 雷锋同志全心全意为人民服务，有这么几个特点，就是言行一