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第二单元检测题 班级 姓名 分数
一、古诗词名句填写(共10分)
1.沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
2.东风不与周郎便, 。(杜牧《赤壁》)
3. ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
4.苏轼在《明月几时有》一词中由己推人,表达诗人旷达的胸怀和情怀的诗句是 , , 。
5.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》用典的句子是 ,
。
6出带“月”字古诗词两句. , 。
二、语言基础和语文实践活动(24分)
7.下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A..旸谷(yáng) 璀璨(càn) 酷肖(xiào) 目光灼灼(zhuó)
B.伫立(zhù) 胆怯(qiè) 鞭挞(tà) 彻夜不寐(mèi)
C.浩月(hào) 炽热(chì) 稽首(qí) 脂粉奁(lián)
D.驰骋(chěng) 天穹(qióng) 污秽(huì) 千山万壑(hè
8.下列句子中,标点符号的使用不符合规范的一项是( )(3分)
A.晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
B.你劈吧、劈吧、劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开、劈开、劈开!
C. 这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳的,——是的,遮不住的!
D. 这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
9. 下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )(3分)
A. 我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有拖泥带水的雨!
B. 我陪伴他长吁短叹,帮助他将衷情吐露。
C. 我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒下人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。
D. 尘世人生也是如此:开始于趾高气扬的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。
10. 选出下列句子中没有语病的一项。( ) (3分)
A、通过“保持共产党员先进性教育活动”的开展,使党员干部的作风更务实了。
B、面对竞争的社会,我们应重视培养自己解决问题,分析问题,观察问题的能力。
C、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
D、随着城市知名度的不断提高,具有江海特色的旅游项目日益受到众多外地游客的青睐。
11. 下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动,用词准确。
B.《雷电颂》中的风雷电象征人世间追求正义、光明的变革力量。
C.巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏,作者向往和追求的是光和热。
D.纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。他塑造的海浪形象,表达了诗人对世间万物的热爱,尤其是对自己的祖国的热爱和思念之情。
12.语文实践活动。(共10分)
春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走出户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌!请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。
(1)班级要组织同学们在清明节进行一次野外踏青活动,想请语文老师宋老师一同参加,如果要你去请,你该怎么说?请写下来吧。(3分)
答:
(2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的和积累的诗句中写出两句来
(3)你作为总策划人和主持人,请设计一个活动的开场语(4分,30字左右):
答:
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