八年级地理上册第2章第2节《气候多样季风显著》(第1、2、3课时)学案(无答案)新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 8 第二节 气候多样季风显著（第1课时） 【学习目标】 1、通过阅读等温线分布图，掌握我国冬、夏气温分布特点。 2、初步学会分析气温分布特点的形成原因。 3、了解我国的温度带的划分依据及划分地区，进一步明确我国地理环境的差异。 【学习重点】 掌握我国冬夏气温分布特点。 【学习难点】 学会分析气温分布特点的形成原因 【学习过程】 南北气温的差异 【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！ 学法提示：采用读图与课本内容相结合的方法： 阅读课本P31页内容和图完成： 1、在图2.13中找出0℃等温线，观察这条线大致沿哪座山脉和哪条河流分布。 2、观察图中等温线的疏密，说明气温的变化情况。 3、查找最南、最北气温极端数值，说明我国冬季气温的空间分布差异 读课本P32页图2.14我国7月平均气温分布图完成： 4、与1月等温线分布特点相比，7月等温线分布的疏密程度如何？南北气温极值是多少？ 5、7月等温线在何处出现明显弯曲？为什么？ 6、根据以上问题，总结7月气温分布特点。 阅读P33页课文内容和图2.15完成： 7、划分温度带的主要指标是什么？ 8、我国从北到南划分为哪几个温度带？ 【合作探究】师生共同研讨解决： 讨论完成P33页活动1、2。 【同步演练】你对本节课的知识掌握得怎么样，快来检测一下 　双基训练： 一、选择题 1、 以下省区中跨热带和亚热带的有　　　　　　　　　　（????? ） 　①福建???　? ②海南???? 　　③广东??? 　　④云南 　A.①②????　 B.②③????　　 C.②④???　　? D.③④ 2、青藏高原成为我国夏季平均气温最低地区的主要原因是　（???? ） 　　A.海陆影响???B.地势影响????C.洋流影响??? 　D.纬度影响 3、关于我国夏季气温的正确叙述是　　　　　　　　　　　（???? ） 　A.夏季气温最高的地方是我国纬度最低的曾母暗沙 　B.漠河由于纬度高，是我国夏季气温最低的地方 　　C.我国夏季大多数地方普遍高温，南北温差不大 D.我国夏季南北温差很大 4、影响我国气温分布的重要因素是　　　　　　　　　　　　（　　） A.纬度位置因素　　B.降水因素　　　C.海陆位置因素　　　D.地形因素 5、我国温度带划分的依据是　　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.年平均温度　　　B.无霜期天数　　　C.生长期天数　　　D.≥10℃积温 二、综合应用 1、在图中填出数字代表的温度带的名称： 2、②③的分界线大致和冬季　　　　　℃等温线一致，是　　　　 （山脉）　　　　　河一线。 四、读哈尔滨和广州个月气温曲线图回答： （1）图 是哈尔滨，图 是广州。 （2）在1月份，两地气温相差约 ，这说明我国冬季气温南北相差 。 （3）在7月份，两地气温相差约 ，这说明我国夏季南北 ，南北气温相差 第二节 气候多样季风显著（第2课时） 【学习目标】 1、了解我国干湿地区的划分依据及划分地区。 2、掌握我国降水的地区分布差异。 3、明确我国因降水的不同而产生的地理环境差异以及对人们生活的影响。 【学习重点】 掌握我国降水的地区分布差异及干湿地区的划分。 【学习难点】 降水对人们生产生活的影响。 【学习过程】 东西干湿的差异 【自学导航】认真阅读教材，你能独立解决下列问题！ 学法提示：采用读图与课本内容相结合的方法： 阅读课本P34－35页课文内容和图2.16完成 1、在图2.16中找出1600mm 、800mm 、400mm、 200mm等降水量线，观察这四条线分别穿过我国哪些地区？ 2、在图中用彩笔描出800mm、400mm等降水量线 3、观察800mm等降水量线与哪条等温线几乎重合，大致与哪座山脉与哪条河流相吻合。 4、阅读P35页阅读材料，找出我降水量最多和最少的地区。 5、根据以上问题总结我国降水空间分布特点。 阅读P36页图2.17回答： 6、干湿地区是依据什么划分的？ 7、我国共分为几类干湿地区，分别是怎样划分的？ 【合作探究】师生共同研讨解决： 1、完成P37页活动1题。 2、讨论完成P37页活动2题。 【同步演练】加油提速 一、选择题 1、我国年降水量分布的总趋势是　　　　　　　　　　　　（　　） A.从西南向东北内陆减少　　　　　B.从东北向西南减少 C.从东南沿海向西北内陆减少　　　D.从西北内陆向东南沿海减少 2、我为干湿地区划分依据是　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.降水量多少　　　　　　　　　　B.蒸发量的多少 C.径流量的多少　　　　　　　　　D.降水量和蒸发量的关系 3、我国有“雨极”之称的是　　　　　　　　　　　　　　（　　） A.火烧寮 B.香港