六年级第1学期英语备课组活动计划.docVIP

六年级第1学期英语备课组活动计划.doc

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六年级第一学期英语备课组活动计划 一、指导思想: 本学期本备课组将贯彻学校教科研中心的指导思想,落实英语教研组工作计划,深入学习《英语新课程标准》,努力提高教研教改的能力,进一步深化英语教学改革,积极做好提高小学英语课堂教学有效性的研究。以创新的课堂面对学生,以高的教学质量面对家长,创造性地开展备课组工作,使本备课组向科研型发展,更好的发挥备课组的作用,为学校的教育教学工作服务。 二、工作目标 1、 认真学习新课标,以现代教育理念指导工作。 2、 抓好备课组的教研、教学工作,努力提高教学质量。 3、 组织开展好本年段的英语学科活动,营造良好的英语学习氛围。 三、工作重点及具体措施 1、落实新课标学习,树立新的育人观。 a. 按“四定”(定时间、定地点、定内容、定中心发言人)开展新课标学习,同组成员做好笔记,谈感想; b. 密切注意网站、杂志、报纸等渠道得到的新的英语教育教学理论并加以学习。 2.落实课堂常规管理,做到人人过关。 a.以学部工作为依据,狠抓学生的习惯养成,包括聆听的习惯、书写的习惯等,做到堂堂课落实,人人都要过关。 b. 认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。 c. 落实课后撰写教后感的习惯,认真备好每一堂课,实实在在上好每一堂课。 3.落实组内建设,争当优秀备课组。 a. 多开展组内活动,增强备课组凝聚力,实现组内资源共享,经验交流,互帮互助。 b. 备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。 c. 备课组活动要轻形式,重实效,活动内容多样,就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开,提高活动的质量。 d. 实施分层次教学,提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业。 e. 搞好集体备课的过程管理,提高教学、教研质量。组织老师分析教材,逐个发表自己的教学构思,其他组员进行点评,最后取“百家所长”补己所短,达到集体备课共同提高的效果。 f. 设定目标,争当优秀备课组。 4.具体活动安排表: 月份周次具体安排921、制定学科计划。 2、定集体备课时间、地点、内容,确定校教研课上课老师。4集体备课。 学习新课标。1081、教学常规检查。 2、制定期中复习计划。1110期中考试。 期中测试分析与反馈。12组内教研课。1214集体备课。 分课目标学习。16教学常规检查。18制定期终复习计划。1201、期终考试。 2、学期工作总结。 2016年9月1日

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