六年级语文第2单元测试题.docVIP

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六年级语文第2单元测试题

六年级语文第二单元测试题(新课标人教版) 听力训练营 “千里不同风,百里不同俗”。同一项活动在不同的民族、地区也会各具特色。认真听短文,你了解到什么? 1、苗族龙舟水手与汉族划桨方式不同处在于 。水手的穿戴反映出苗族赛龙舟的古老意义: 。 2、赛龙舟是一项 的体育活动。 3、除了苗族,我国其他地区也有赛龙舟的习俗,如 (至少列举三个) 基础工作室 一、生字集合 1、读读写写 fěi cuì fēng zhēng biān pào sì miào jiǎo zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、找出并改正错别字 洪堂大笑( ) 赞叹不己 ( ) 素然起敬( ) 峰拥而至( ) 3、填入不同的“huì” ( )议 彩( ) 智( ) ( )集 4、同字不同义 胜:A.超过,占优势 B.优美的 C.尽 D.能承受 (1)日出江花红???火( ) (2)美不胜收( ) (3)名山胜景( ) 二、遣词炼句 1、巧填词语 山 岭 山 岭 歌 舞 歌 舞 无 无 无 无 天 地 天 地 2、选词填空  试图 企图 (1)许多( )过江的百姓,被咆哮的江水吞噬。 (2)敌人( )从刘胡兰的口中得知党的机密,真是白日做梦。 夸张 夸大 (1)后果没那么严重,你不要( )事实。 (2)藏戏面具运用象征、( )的手法,使人物形象突出、性格鲜明。 3、填入恰当的关联词,并仿写句子 (1)北京( )是城市,( )它也跟着农村一齐过年,( )过得分外热闹。 (2)豁达乐观的和田维吾尔人,( )生活再苦,感觉( )是甜的。 三、篇章记忆 1、《北京的春节》作者是 ,课文按 顺序介绍了北京春节民俗。其中,对除夕的介绍中有这样一段精彩描写:“除夕夜家家灯火 ,不许 ,鞭炮声 。在外边做事的人,除非 , 赶回家来吃团圆饭。”从这几句话,我体验到 2、“傣族村寨多则二三百户,少则一二十家,都由一幢幢别致的竹楼组成。”这句话使用了 的说明方法。我可以用这种方法介绍一下我们的教学楼: 3、通过阅读《藏戏》一文,我了解到藏戏的主要特色:戴着面具演出、没有 、 一部戏可以演出 。我还知道一些地方戏曲,比如河北梆子、 、 …… 阅读小天地 一、精彩回放 《和田的维吾尔》节选 和田沙漠地处(chǔ chù)大漠边缘,那恶劣(liè lüè)的自然环境并没有扼杀维吾尔人爱美的天性。他们天生爱花,花儿( )盛开在南疆的沙土里,( )盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。 1、划掉错误读音;在括号内填入恰当的关联词。 2、用“ ”划出文中的比喻句,并仿照着写一写。 3、读这段话,我深深体会到维吾尔人这样的性格特点: (二)文海拾贝 《除夕夜的年夜饭守岁酒》节选 除夕的

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