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有机化学理论课第14章碳水化合物.doc

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有机化学理论课第14章碳水化合物

PAGE  PAGE - 11 - 第十四章 碳水化合物 (Carbohydrate) ? 一、教学目的和要求 掌握典型单糖、低聚糖、多糖定义、结构、性质特征。 二、教学重点与难点 重点是单糖的结构、性质。糖苷。 难点是单糖的结构与表示方法。 三、教学方法和教学学时 (1)教学方法:以课堂讲授为主,结合必要的课堂讨论。教学手段以板书和多媒体相结合,强化课堂效果。 (2)教学学时:4学时 四、教学内容 1、单糖 (1)单糖的分类 (2)单糖的立体异构 (3)单糖的变旋现象和环状结构 (4)单糖的性质 2、单糖的衍生物 (1)糖苷 (2)单糖的磷酸酯 (3)维生素C 3、二糖 (1)蔗糖 (2)麦芽糖 (3)纤维二糖 (4)乳糖 (5)海藻糖 4、多糖 (1)淀粉 (2)糖元 (3)纤维素 (4)半纤维素 (5)果胶质 (6)琼脂 (7)粘多糖(1) 五、总结、布置作业 14.1概述   ?????? 从光合作用谈起 ? ?????? 碳水化合物的分类    单糖(醛糖与酮糖):不能水解的多羟基醛或多羟基酮   低聚糖:由2-10个单糖分子失水缩合而成,能水解   多糖:由很多个单糖分子失水缩合而成的高分子化合物,能水解 相对构型与绝对构型  1951年以前人为地规定左、右旋甘油醛用下式表示: ? L-(-)-甘油醛    D-(+)-甘油醛 适用于含一个手性碳的分子。其它旋光化合物的构型可用化学方法与甘油醛相联系而确定,这叫相对构型。 1951年用X射线法明确了上述以甘油醛为标准的构型是正确的,这样用联系法确定的其它旋光物的构型也是正确的,便叫绝对构型。 碳水化合物也沿用这种构型表示法,用距羰基最远的手性碳的D、L代表整个分子的构型。 D-甘油醛      D-某醛糖     D-某酮糖 ? ? 14.2 单糖(Monosaccharide) 14.2.1 葡萄糖的结构 葡萄糖的分子式 C6H12O6 ,结构分析表明:含5 个羟基,6 个碳原子成直链,起银镜反应。据此,它应具有这样的结构: 若写成投影式,应为下式的光学异构体之一,它有4个手性C,应有 24 =16个光学异构体。按糖类构型表示法的规定,下式是D- 构型。  ? Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ 以上8 个均为D-构型,另有8个L-构型从略。 通过若干化学家多年的不懈努力,终于确定了这16个单糖的绝对构型,Ⅲ式是天然的葡萄糖结构式,这不能不使我们认为这是人类认识自然微观世界的一项重大成就。 ? ? ? 但是葡萄糖结构的探索并未了结。 变旋现象的启示: 从乙醇溶液中结晶的D-葡萄糖[α]=+113° 从吡啶溶液中结晶的D-葡萄糖[α]=+19° 将二者分别溶于水,它们水溶液的比旋光度都会发生改变,而且都变为+52°后不再改变,这叫变旋现象。 变旋现象是由直链的醛式结构与半缩醛的环状互变而引起的。 葡萄糖的环状半缩醛结构 ? 37% 1% 63% α-D-葡萄糖 β-D-葡萄糖 113×37%+19×63%≈52 苷羟基与决定构型的碳原子上的羟基处在同侧的称为α-型,反之为β-型。 (动画:由链式结构写成哈武斯式的方法) α-D-葡萄糖立体结构的二种表示  ? 哈沃斯式   构象式 ? 其他单糖也有类似的变旋现象,例如果糖: ? ? (吡喃式) β-D-果糖 ( 呋喃式) ? 几种其它单糖 ? β-D-(-)-核糖 β-D-(-)-2-脱氧核糖 ? α-D-(+)-甘露糖 β-D-(+)-半乳糖 几种单糖的构象式 ? ? ? ? α-D-葡萄糖 β-D-葡萄糖 ? β-D-半乳糖 β-D-木糖 14.2.2 单糖的化学性质 1、氧化反应 (1)? 在碱性溶液中氧化 所有单糖都能被Tollen试剂或 Fehling 试剂氧化 。 (2)在酸性溶液中氧化 醛糖比酮糖易氧化。 例如:溴水可氧化醛糖而不能氧化酮糖,据此可区分醛糖和酮糖。 ? ? D-葡萄糖

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